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才疏造句怎麼寫

咳,恩公若是不覺我才疏學淺,我就跟恩公説説。

咳,恩公若是不覺我才疏學淺,我就跟恩公説説。

韓國地處四戰之地,我本人也是才疏學淺。

男,脾氣古怪、*情偏激,才疏志大、迂腐固執,十足的落寞少爺形象。

玄德莫嫌犬子德薄能鮮,才疏學淺,且認他做外甥,如何?

諸葛亮卻已年幼才疏,樂於耕種,懶於應世為藉口,婉言相拒。

恕弟子才疏德薄,凡才淺識,還不能領悟其中深奧的掌法精髓,未免辜負了穆師傅的一番好意。

因為一方面覺得才疏學淺,文筆不夠,另一方面信心不強,沒有耐心,對不起。

畢竟才疏學淺,正文全部寫完以後再回頭校對這部小説,卻發現了無數錯誤。

奴才請老佛爺治罪,是奴才疏管理,讓手下那些賤胚鑽了空子,稍後奴才親自去查,一定要把此事一查到底,以正宮中歪風邪氣!

這事情自己有錯在先,才疏學淺也就罷了,還不問青紅皂白的將人家一仙靈*,這可是不小的罪過。

竊思平日德薄才疏,自應受此譴責,然感剛直公及諸親友高誼,終身不忘,願與忠介者共勉之,未敢以一蹶而遂改初心也。

此人言過其實,志大才疏

才疏學淺,下少了,怕制不住你。

吳大人,下官才疏學淺,還真分辨不出!

學生才疏學淺,望老師多指教。學生才疏學淺,怎稱得起知府大人如此誇讚。

況且軒轅才疏學淺,何能當此重擔,還請陛下慎重!

在下仗着祖宗庇佑,空有鎮北侯的名頭,實在是才疏學淺。

這是關乎*命家國的大事!豈能姑且!高永昌這人我知道!行險僥倖、志大才疏之徒罷了。那個年輕人志大才疏,很難實現自己的理想。

一定有些事情出了錯,他見過林豫觀幾次,知道她生*懦弱,沒讀過書,才疏口拙。

李敢接着説了一大堆對秦觀欽佩秦觀才學的話,然後自謙自己才疏學淺,會試落榜,實在不容秦觀這樣牽掛,實在是慚愧羞*又感激。.

才疏學淺,也無獨到之見,即使論之也不過人云亦云,只是又頗羨古人所云之微言大義,故以陋見擇其末端而記之,錯訛之處難免,且權為大家茶餘飯後之談資罷。

志大才疏的人,往往都是説得多做得少。

潘哥,恕小弟才疏學淺,這火*布又是什麼東西?

宋王,姚長正才疏識淺,不堪當此重任,請宋王收回詔命。

陪你轉轉可以,但我才疏學淺,恐怕擔任不了這麼重要的職務,你還是另請高明的好。

才疏造句

小可才疏學淺,還請老夫子多多賜教.

越有知識的人越謙虛,只有才疏學淺的人才趾高氣揚,目空一切。

臣忠君報國拳拳之心天地為鑑!然臣才疏識淺,行為鄙陋,不知輕重,有失太后眷望,有負陛下隆恩,臣願受太后責罰!

這是關乎*命家國的大事!豈能姑且!高永昌這人我知道!行險僥倖、志大才疏之徒罷了。

爸爸是個謹慎謙虛的人,總將“才疏學淺”掛在嘴邊。他深感自己才疏學淺,因此學習特別用功。

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