![若在（1，＋∞）上是減函數，則的取值範圍是 ．]( "若在（1，＋∞）上是減函數，則的取值範圍是 ．")
- 問題詳情：若在（1，＋∞）上是減函數，則的取值範圍是 ．【回答】[解析]，在（1，＋∞）上恆成立，.知識點：導數及其應用題型：填空題...
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![設f(x)＝lg是奇函數，則使f(x)＜0成立的x的取值範圍是]( "設f(x)＝lg是奇函數，則使f(x)＜0成立的x的取值範圍是")
- 問題詳情：設f(x)＝lg是奇函數，則使f(x)＜0成立的x的取值範圍是__________．【回答】 (－1,0)知識點：基本初等函數I題型：填空題...
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![在鈍角中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，若，則最大邊c的取值範圍是( ) ...]( "在鈍角中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，若，則最大邊c的取值範圍是( ) ...")
- 問題詳情：在鈍角中，a，b，c分別是角A，B，C的對邊，若，則最大邊c的取值範圍是( ) （ ） A． B．C． D．【回答】 D知識點：解三角形題型：選擇題...
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![設函數是奇函數的導函數，，當時，，則使得成立的的取值範圍是( )A． B．...]( "設函數是奇函數的導函數，，當時，，則使得成立的的取值範圍是( )A． B．...")
- 問題詳情：設函數是奇函數的導函數，，當時，，則使得成立的的取值範圍是( )A． B． C． D．【回答】B知識點：導數及其應用題型：選擇題...
- 24071
![已知偶函數在區間單調遞增，則滿足＜的取值範圍是（ ）A.（，） B.［，） C.（，） D....]( "已知偶函數在區間單調遞增，則滿足＜的取值範圍是（ ）A.（，） B.［，） C.（，） D....")
- 問題詳情：已知偶函數在區間單調遞增，則滿足＜的取值範圍是（ ）A.（，） B.［，） C.（，） D.［，）【回答】C知識點：數學競賽題型：選擇題...
- 10724
![若圓上有且只有兩個點到直線的距離為1，則半徑的取值範圍是（ ）A. B. ...]( "若圓上有且只有兩個點到直線的距離為1，則半徑的取值範圍是（ ）A. B. ...")
- 問題詳情：若圓上有且只有兩個點到直線的距離為1，則半徑的取值範圍是（ ）A. B. C. D.【回答】A知識點：圓與方程題型：選擇題...
- 12627
![不等式對一切x∈R恆成立，則a的取值範圍是]( "不等式對一切x∈R恆成立，則a的取值範圍是")
- 問題詳情：不等式對一切x∈R恆成立，則a的取值範圍是______．【回答】解析：由題可得恆成立，由基本不等式可知，所以a≥－2.*：[－2，＋∞)知識點：不等式題型：填空題...
- 10006
![已知x，y的取值如表所示,如果y與x呈線*相關，且線*迴歸方程為，則b=（ ）A. B. ...]( "已知x，y的取值如表所示,如果y與x呈線*相關，且線*迴歸方程為，則b=（ ）A. B. ...")
- 問題詳情：已知x，y的取值如表所示,如果y與x呈線*相關，且線*迴歸方程為，則b=（ ）A. B. C. D. x234y645【回答】A知識點：統計題型：選擇題...
- 5328
![已知點P在曲線C:上，則曲線C在P處切線的傾斜角的取值範圍是]( "已知點P在曲線C:上，則曲線C在P處切線的傾斜角的取值範圍是")
- 問題詳情：已知點P在曲線C:上，則曲線C在P處切線的傾斜角的取值範圍是【回答】知識點：基本初等函數I題型：填空題...
- 10173
![如果關於x的不等式5x2-a≤0的正整數解是1，2，3，4，那麼實數a的取值範圍是 ．]( "如果關於x的不等式5x2-a≤0的正整數解是1，2，3，4，那麼實數a的取值範圍是 ．")
- 問題詳情：如果關於x的不等式5x2-a≤0的正整數解是1，2，3，4，那麼實數a的取值範圍是．【回答】 [80，125)【解析】由5x2-a≤0，得-≤x≤，而正整數解是1，2，3，4，則4≤<5，所以80≤a<125.知識點：不等式題型：填空題...
- 24894
![設實數是方程的兩個不同的實根，若，則的取值範圍是（ ） A． B． ...]( "設實數是方程的兩個不同的實根，若，則的取值範圍是（ ） A． B． ...")
- 問題詳情：設實數是方程的兩個不同的實根，若，則的取值範圍是（ ） A． B． C． D．【回答】A．由的圖象可得，知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
- 10481
![已知函數，若，則實數的取值範圍是（ ）A． BC. D.]( "已知函數，若，則實數的取值範圍是（ ）A． BC. D.")
- 問題詳情：已知函數，若，則實數的取值範圍是（ ）A． BC. D.【回答】D知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
- 19409
![若上遞減，則實數的取值範圍是 ．]( "若上遞減，則實數的取值範圍是 ．")
- 問題詳情：若上遞減，則實數的取值範圍是 ．【回答】 知識點：*與函數的概念題型：填空題...
- 14105
![已知函數在[3，+∞)上為增函數，則實數m的取值範圍是A．(,) ...]( "已知函數在[3，+∞)上為增函數，則實數m的取值範圍是A．(,) ...")
- 問題詳情：已知函數在[3，+∞)上為增函數，則實數m的取值範圍是A．(,) B．(－3,)(2,)C．(－3，－2) D．(2,)【回...
- 24671
![定義符號函數，設，，若,, 若有兩個解，則的取值範圍是 A． B． C． ...]( "定義符號函數，設，，若,, 若有兩個解，則的取值範圍是 A． B． C． ...")
- 問題詳情：定義符號函數，設，，若,, 若有兩個解，則的取值範圍是 A． B． C． D．【回答】D知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
- 5760
![函數中，自變量x的取值範圍是 A. B. C. ...]( "函數中，自變量x的取值範圍是 A. B. C. ...")
- 問題詳情： 函數中，自變量x的取值範圍是 A. B. C. D.【回答】 C 知識點：函數題型：未分類...
- 12649
![已知A={x|x≥k}，B={x|＜1}，若A⊆B，則實數k的取值範圍為（ ）A．（1，+∞） B．（﹣...]( "已知A={x|x≥k}，B={x|＜1}，若A⊆B，則實數k的取值範圍為（ ）A．（1，+∞） B．（﹣...")
- 問題詳情：已知A={x|x≥k}，B={x|＜1}，若A⊆B，則實數k的取值範圍為（）A．（1，+∞） B．（﹣∞，﹣1）C．（2，+∞） D．[2，+∞）【回答】.C知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
- 5369
![設函數是R上的單調遞減函數，則實數a的取值範圍為( ) A．(-∞，2) B．(-∞，] ...]( "設函數是R上的單調遞減函數，則實數a的取值範圍為( ) A．(-∞，2) B．(-∞，] ...")
- 問題詳情：設函數是R上的單調遞減函數，則實數a的取值範圍為( ) A．(-∞，2) B．(-∞，] C．(0,2) D．[,2)【回答】B 知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
- 15885
![已知a＝(1，－1)，b＝(λ，1)，a與b的夾角為鈍角，則λ的取值範圍是（A）λ>1 （B）...]( "已知a＝(1，－1)，b＝(λ，1)，a與b的夾角為鈍角，則λ的取值範圍是（A）λ>1 （B）...")
- 問題詳情：已知a＝(1，－1)，b＝(λ，1)，a與b的夾角為鈍角，則λ的取值範圍是（A）λ>1 （B）λ<1 （C）λ<－1 （D）λ<－1或－1<λ<1【回答】D 知識點：平面向量題型：選擇題...
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![如果函數在區間上單調遞增，那麼實數的取值範圍是（ ）A、 B、 C、 ...]( "如果函數在區間上單調遞增，那麼實數的取值範圍是（ ）A、 B、 C、 ...")
- 問題詳情：如果函數在區間上單調遞增，那麼實數的取值範圍是（ ）A、 B、 C、 D、【回答】A知識點：*與函數的概念題型：選擇題...
- 9549
![關於的方程的解為正數，則的取值範圍是 （ ）A． B． ...]( "關於的方程的解為正數，則的取值範圍是 （ ）A． B． ...")
- 問題詳情：關於的方程的解為正數，則的取值範圍是 （ ）A． B． C． D．【回答】D．（解方程得，使解為正數，-a-1>0，a<-1，，故，故選D．）知識點：分式方程題型：選擇題...
- 25246
![若函數的定義域為R，則m的取值範圍是A．（0，4） B．[0，4] ...]( "若函數的定義域為R，則m的取值範圍是A．（0，4） B．[0，4] ...")
- 問題詳情：若函數的定義域為R，則m的取值範圍是A．（0，4） B．[0，4] C． D．【回答】B知識點：基本初等函數I題型：選擇題...
- 24581
![已知直線的傾斜角的範圍是，則此直線的斜率的取值範圍是（ ）A. B. C. D.]( "已知直線的傾斜角的範圍是，則此直線的斜率的取值範圍是（ ）A. B. C. D.")
- 問題詳情：已知直線的傾斜角的範圍是，則此直線的斜率的取值範圍是（ ）A. B. C. D.【回答】D知識點：直線與方程題型：選擇題...
- 32819
![直線y=kx+3與圓（x﹣3）2+（y﹣2）2=4相交於M，N兩點，若|MN|≥2，則k的取值範圍是（ ）A...]( "直線y=kx+3與圓（x﹣3）2+（y﹣2）2=4相交於M，N兩點，若|MN|≥2，則k的取值範圍是（ ）A...")
- 問題詳情：直線y=kx+3與圓（x﹣3）2+（y﹣2）2=4相交於M，N兩點，若|MN|≥2，則k的取值範圍是（）A．[﹣，0]B．[﹣∞，﹣]∪[0，+∞] C．[﹣，]D．[﹣，0]【回答】A【考點】直線與圓的位置關係．【專題】直線與圓．【分析】由弦長公式得，當圓心到直線的距離等於1時，弦長等於2，故當弦長大於或等於2時，圓心到直線的距離小於或等於1...
- 17343
![如圖，一次函數與x軸的交點為（－4,0），當y＞0時，x的取值範圍是（ ）A、 B、 C、 D...]( "如圖，一次函數與x軸的交點為（－4,0），當y＞0時，x的取值範圍是（ ）A、 B、 C、 D...")
- 問題詳情：如圖，一次函數與x軸的交點為（－4,0），當y＞0時，x的取值範圍是（）A、B、C、D、【回答】A知識點：課題學習選擇方案題型：選擇題...
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中文谷
![若函數的定義域為R，則m的取值範圍是A．（0，4） B．[0，4] ...](https://i1.zhongwengu.com/3405cd9449c51ec465/3515c68f/6b05c6/6e5795d31c9559cc7744bd-s.gif "若函數的定義域為R，則m的取值範圍是A．（0，4） B．[0，4] ...")
