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>  利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,請回答下列問題:(1)適當添加鈎碼,使其能夠帶...

 利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,請回答下列問題:(1)適當添加鈎碼,使其能夠帶...

問題詳情:

 利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,請回答下列問題:

(1)適當添加鈎碼,使其能夠帶動小車向右運動

(2)多次在木塊上添加砝碼以改變壓力.儘可能多測幾組數據.實驗中應該測量和記錄的數據是                                             .

(3)如果用圖象法處理實驗數據,以摩擦力f為橫軸,正壓力FN為縱軸,如實驗步驟正確,得到的應是一條    (選填“直線”或“曲線”),這條線的斜率表示的物理意義是                     .

(4)正確的實驗結論是                   .

 利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,請回答下列問題:(1)適當添加鈎碼,使其能夠帶...

【回答】

解:(2)利用所示的裝置探索滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,就需要測出滑動摩擦力f與正壓力FN大小.根據木塊平衡得滑動摩擦力等於*簧的拉力,正壓力等於木塊、砝碼的總重力,

所以實驗中應該測量和記錄的數據是測量木塊、砝碼的總重力,該值即為正壓力FN,同時記錄*簧秤的示數.

(3)以摩擦力f為橫軸,正壓力FN為縱軸,如實驗步驟正確,得到的應是一條直線,這條線的斜率表示的物理意義是所得圖線的斜率k= 利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,請回答下列問題:(1)適當添加鈎碼,使其能夠帶... 第2張= 利用如圖所示的裝置可以探究滑動摩擦力f與正壓力FN之間的關係,請回答下列問題:(1)適當添加鈎碼,使其能夠帶... 第3張,表示動摩擦因數的倒數.

(4)FN﹣f圖象是直線,圖象是正比例函數圖象,由此可知:滑動摩擦力f與正壓力FN成正比.

故*為:(2)測量木塊、砝碼的總重力,記錄*簧秤的示數;(3)直線;表示動摩擦因數的倒數;

(4)滑動摩擦力f與正壓力FN成正比.

知識點:摩擦力

題型:實驗,探究題

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