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閲讀下面的文言文,完文後各題。陸賈從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時,*初定,尉佗平南越...

問題詳情:

閲讀下面的文言文,完文後各題。陸賈從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時,*初定,尉佗平南越...

閲讀下面的文言文,完文後各題。

陸賈從高祖定天下,名為有口辯士,居左右,常使諸侯。及高祖時,*初定,尉佗平南越,因王之。高祖使陸賈賜尉佗印,為南越王。陸生至,尉佗椎結①箕踞見陸生。陸生因説佗曰:“足下*人,親戚昆弟墳墓在真定。今足下棄反天*,捐冠帶,欲以區區之越與天子抗衡為敵國,禍且及身矣!且夫秦失其政,諸侯豪傑並起,惟漢王先入關,據咸陽。項籍倍約,自立為西楚霸王,諸侯皆屬,可謂至強。然漢王起巴蜀,鞭笞天下,劫諸侯,遂誅項羽滅之。五年之間,海內平定,此非人力,天之所建也。天子聞君王王南越不助天下誅暴逆將相欲移兵而誅王天子憐百姓新勞苦且休之遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面稱臣。乃欲以新造未集之越,屈強於此。漢誠聞之,掘燒君王先人冢墓,夷種宗族,使一偏將將十萬眾臨越,越則殺王已降漢,如反覆手耳。”於是尉佗乃蹶然起坐,謝陸生曰:“居蠻夷中久,殊失禮義。”因問陸生曰:“我孰與蕭何、曹參、韓信賢?”陸生曰:“王似賢。”復問:“我孰與皇帝賢?”陸曰:“皇帝起豐、沛,討暴秦,誅強楚,為天下興利除害,繼五帝、三王之業,統理*,*之人以億計,地方萬里,居天下之膏腴,人眾車輿,萬物殷富,政由一家,自天地剖判,未嘗有也。今王眾不過數十萬,皆蠻夷,崎嶇山海之間,譬若漢一郡,何可乃比於漢王!”尉佗大笑曰:“吾不起*,故王此;使我居*,何遽不若漢!”乃大悦陸生,留與飲數月。曰:“越中無足與語,至生來,令我日聞所不聞。”陸生拜尉佗為南越王,令稱臣奉漢約。歸報,高祖大悦,拜為太中大夫。

(節選自《説苑·奉使》)

南越王尉佗者,真定人也,姓趙氏。秦時已並天下。至二世時,南海尉任囂病且死,召龍川令趙佗。即被佗書,行南海尉事。囂死,佗因稍以法誅秦所置長吏,以其黨為假守。秦已破滅,佗即擊並桂林、象郡,自立為南越武王。高帝已定天下,為*勞苦,故釋佗弗誅。漢十一年,遣陸賈因立佗為南越王。

(節選自《史記·南越列傳》)

①椎結:同“椎髻”,髮髻梳成一撮,形狀如椎。

7.下列對文中劃線詞語的相關內容的解説,不正確的一項是(    )

A.箕踞,坐時兩腿前伸,形如箕,是一種前倨後恭的表現。《荊軻刺秦王》:“軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰……。”

B.足下,敬詞。古代下稱上或同輩相稱都可用。《戰國策•秦策二》: “願為足下掃室布席,幸無我逐也。”

C.剖符,符,憑信。古代分封諸侯或封賞功臣時,將符一分為二,一留帝王處,一授諸侯或功臣,稱為“剖符”。《史記》:“僕之先非有剖符丹書之功……。”

D.北面,面北,面向北。指臣服於人。古代君主面南而坐,臣子朝見君主時是面向北的。《史記•項羽本紀》:“漢王曰:吾與項羽俱北面受命懷王……”

8.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(    )

A.天子聞君王王/南越不助天下/誅暴逆/將相欲移兵/而誅王天子/憐百姓新勞苦且休之/遣臣授君王印

B.天子聞君王王/南越不助天下誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓新/勞苦且休之/遣臣授君王印

C.天子聞君王王南越/不助天下誅暴逆/將相欲移兵而誅王/天子憐百姓新勞苦/且休之/遣臣授君王印

D.天子聞/君王王南越不助天下/誅暴逆將相/欲移兵而誅王/天子憐百姓/新勞苦且休之/遣臣/授君王印

9.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(    )

A.陸賈極具*才幹。他深受高祖信任,跟隨高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成功遊説尉佗歸順漢王朝,得到高祖的肯定,被任命為太中大夫。

B.尉佗自傲自大。與陸賈會面時,他舉止無禮,態度輕慢;認為自己既有將相之才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮。

C.尉佗亦能審時度勢。他本為龍川令,受命於任囂,代任南海尉,趁天下大亂統一了南越;後聽從陸賈的勸導與建議,接受朝廷封賞,臣服於漢王朝。

D.陸賈遊説技巧高超。為説服尉佗,他從國力、*事等方面分析了對方可能面臨的情勢,進而使其醒悟到只有遵從朝廷的約束才能保住切身利益。

10.把原文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)吾不起*,故王此;使我居*,何遽不若漢!

(2)秦之遇將*,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。

【回答】

7.A

8.C

9.B

10.(1)我沒能在中原起兵,所以在這裏稱王;假如我身處中原,怎麼就比不上漢王!(採分點:*、王、使、遽 各1分,句意1分)

(2)秦國對待將*,可以説是刻毒透頂了。父母和同族的人都被殺死或沒收入宮做奴隸。(採分點:“遇”,“深”,“為”,“戮沒”各1分,句意1分)

【解析】

7.

試題分析:A項,“前倨後恭”應該改為“倨傲無禮”。本題主要考查考生對古代文化常識的瞭解,這需要考生平時加強對古代文化常識的識記。文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號、諡號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構、典章制度、行政區劃、還有一些避諱的説法等,這類題目一般錯誤都比較明顯。

考點:識記文學常識。能力層級為識記A。

8.

試題分析:給文言文斷句,首先要閲讀全文,瞭解文意,這是斷句的先決條件。本題可以按照實詞斷句法,即在讀懂全文,瞭解所點斷文章的大致內容的基礎上,通過找名詞與動詞來組句,先斷開能斷的句子。如:名詞“天子、君王、南越、天下、暴逆、百姓”等,動詞“誅、憐”等。文言斷句的題目,注意一些常見的標誌*的虛詞,注意結構的對稱,這是基礎,一般考核較少,大多集中在人稱的轉換和在句中充當的成分,還要注意一個事件不要強行斷開,不然句子就會支離破碎,相反兩個事件句子再短,也要斷開。選擇題答題時注意選項的對比,然後結合文意進行分析。

考點:理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

9.

試題分析:B項,根據原文“今王眾不過數十萬,皆蠻夷,崎嶇山海之間,譬若漢一郡,何可乃比於漢王”,B項中“且南越君民同心,足以與漢王朝分庭抗禮”系無中生有。歸納內容要點,概括中心意思的題目是文言文必考的題目,錯誤選項的設置多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點,有時會在一些詞語的翻譯上命題,因對詞語翻譯錯誤而出現誤判,有時還涉及到文章寫作手法的分析。內容的角度答題時注意分析選項涉及到的上下文,注意核實這些情節,手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

10.

試題分析:翻譯文言首先要結合上下文大體把握全句意思,再找出句中的關鍵字、辨識該句句式,然後進行翻譯,一般為直譯(某些特殊詞語,如官職名、地名、年號名等可不譯),注意字句的落實。翻譯時還要注意按現代漢語的規範,達到詞達句順。本題中,第(1)句中“*”指中原;“王”指稱王;“使”指假如;“遽”指就。第(2)句中的“是日”指“遇”指對待;“深”表程度,“為”指表被動,“戮沒”指殺死或沒收。

考點:理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【文言文翻譯】

陸賈跟隨高祖平定天下,當時人們都稱他是很有口才的説客,所以伴隨在高祖的身邊,常常出使各個諸侯國。在高祖剛把*平定的時候,尉佗平定了南越,於是在那裏自立為王。高祖派遣陸賈帶着賜給尉佗的南越王之印前去任命。陸賈到了南越,尉佗梳着一撮椎子一樣的髮髻,像簸箕一樣地伸開兩腿坐着,接見他。陸賈就此向尉佗説道:“您本是中原人,親戚、兄弟的墳墓都在真定。現在您背棄本*,拋棄*的衣帽巾帶,想要憑藉小小的南越和大漢相對抗,成為敵對國家,災禍將要降臨到您的身上了!況且秦朝暴虐無道,諸侯豪傑都紛紛而起,只有漢王首先入關,佔據咸陽。項羽背叛盟約,自立為西楚霸王,諸侯們都歸屬於他,可以稱得上是強大無比。但是漢王從巴蜀出兵之後,征服天下,平定諸侯,殺死項羽,滅掉楚國。五年之間,天下平定。這不是人力所能辦到的,而是上天輔佐的結果。現在大漢天子聽説你在南越稱王,不願意幫助天下人討平暴逆,漢朝將相都想帶兵來消滅你。但是天子愛惜百姓,想到他們剛剛經歷了戰爭的勞苦亂離,暫且罷兵,派遣我授予您南越王的金印,剖符為信,互通使臣。您理應到郊外遠迎,面向北方,拜倒稱臣。但是你卻想以剛剛建立,還沒有把人眾收攏起來的小小南越,在此桀驁不馴。倘若讓朝廷知道了此事,挖掘燒燬你祖先的墳墓,誅滅你的宗族,再派一名偏將帶領十萬人馬來到越地,那麼南越人殺死你投降漢朝,就如同翻一下手背那麼容易。”尉佗聽罷,於是立刻站起身來,向陸賈道歉説:“我在蠻夷中居住的時間長了,太失去禮節了。”接着,他又問陸賈:“我和蕭何、曹參、韓信相比,誰更有德有才呢?”陸賈説道:“你似乎比他們強一點。”尉佗又問:“那我和皇帝相比呢?”陸賈回答:“皇帝從豐、沛起兵,*暴虐的秦朝,掃平強大的楚國,為整個天下的人興利除害,繼承了五帝、三王的宏偉業績,統理整個*。而中原的人口以億來計算,土地方圓萬里,處於天下最富饒的地域,人多車眾,物產豐富,政令出於一家,這種盛況是從開天闢地以來從未有過的。而現在你的人數不過幾十萬,而且都是未開化的蠻夷,又居住在這侷促狹小的山地海隅之間,只不過如同漢朝的一個郡罷了,你怎麼竟同漢王相比呢!”尉佗聽了,哈哈大笑,説道:“我沒能在中原起兵,所以在這裏稱王;假如我身處中原,怎麼就比不上漢王!”於是就非常喜歡陸賈,留下他和自己飲酒幾個月。尉佗説:“南越人中沒有人值得(我)同(他)交談,直到你來,讓我每天都能聽到過去從未聽到的道理。”陸賈完成授予尉佗南越王封號的使命,使他向漢稱臣,服從漢朝的管制約束。陸賈還朝之後,把以上情況向高祖彙報,高祖非常高興,任命陸賈為太中大夫。 (《説苑》)

南越王尉佗是真定人,姓趙。秦國兼併了六國,統一天下。到秦二世時,南海郡尉任囂得病將死,把龍川令趙佗召來。任囂當即向趙佗頒佈任命文書,讓他代行南海郡的職務。任囂死後,尉佗趁此機會逐漸用法律殺了秦朝安置的官吏,而用他的親信做代理長官。秦朝被消滅後,趙佗就攻擊併兼並了桂林和象郡,立自己為南越武王。漢高祖已經平定了天下,因為中原百姓勞頓困苦,所以漢高祖放過了趙佗,沒有殺他。漢高帝十一年,派遣陸賈去南越,賜予尉佗南越王的稱號。(《史記》)

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

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