學習化學離不開實驗。（1）小明同學在家裏利用替代品進行相關實驗。如：配製較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器...

問題詳情：

學習化學離不開實驗。

（1）小明同學在家裏利用替代品進行相關實驗。如：配製較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的　　 （填儀器名稱，下同）；攪拌時用筷子代替　。

（2）①寫出實驗室製取二氧化碳的化學方程式　　。

②小明同學選用片狀的雞蛋殼和　　（填一種廚房調味品）反應來製取二氧化碳，並利用礦泉水瓶、玻璃杯、橡皮塞、導管、止水夾等組裝瞭如圖2所示*、乙氣體發生裝置。比較*、乙裝置，*裝置的優點是　　 （填序號）。

A．反應過程中可以添加固體*品            B．可以控制反應的發生與停止

③選用*裝置可以進行的實驗是　　（填序號）。

A．塊狀的胡蘿蔔與過氧化*溶液製氧氣      B．加熱高錳*鉀固體制氧氣

C．粉末狀的鋅與稀硫*制*氣          D．濃硫*與**共熱制一氧化碳

④收集二氧化碳常選用裝置　　（填編號，下同）；若收集氨氣應選用裝置　　（已知氨氣極易溶於水，密度比空氣小）。

⑤下列哪些方法可檢驗二氧化碳已收集滿　　（填序號）。

A．將點燃的木條伸至集氣瓶中部           B．將濕潤的藍*石蕊試紙伸至集氣瓶口

C．將點燃的木條伸至集氣瓶口           D．將帶火星的木條伸至集氣瓶口。

【回答】

【分析】（1）據儀器的用途分析解答；

（2）①實驗室製取二氧化碳用大理石和稀鹽*反應，據反應原理書寫方程式；

②雞蛋殼的主要成分是碳*鈣，可與*反應生成二氧化碳，並結合裝置特點分析其優越*；

③*裝置適用於塊狀固體和液體常温反應制取氣體，據此判斷；

④二氧化碳密度比空氣大、能溶於水，故用向上排空氣法收集；氨氣極易溶於水，密度比空氣小，所以只能用向下排空氣法收集；

⑤根據驗滿方法來分析。

【解答】解：（1）小明同學在家裏利用替代品進行相關實驗。如：配製較多溶液時用玻璃杯代替如圖1所示的儀器中的 燒杯，攪拌時用筷子代替 玻璃棒，加速溶解；

（2）①實驗室製取二氧化碳用大理石和稀鹽*反應，大理石主要成分碳*鈣和鹽*反應生成*化鈣、水和 二氧化碳，反應方程式是：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

②雞蛋殼的主要成分是碳*鈣，可與*反應生成二氧化碳，所以可用片狀的雞蛋殼和食醋反應來製取二氧化碳，比較*、乙裝置，*裝置，可知二者的區別在於*中礦泉水瓶底部有孔，乙沒有，將礦泉水瓶放入液體，固液接觸產生氣體，不需要氣體時，將礦泉水瓶移出，反應停止，所以裝置的優點是：可以控制反應的發生與停止；

③*裝置適用於塊狀固體和液體常温反應制取氣體，BD需要加熱，所以不可行，C粉末裝的鋅放入礦泉水瓶會漏出，不可行，故選用*裝置可以進行的實驗是：塊狀的胡蘿蔔與過氧化*溶液製氧氣；    

④二氧化碳密度比空氣大、能溶於水，故用向上排空氣法收集；氨氣極易溶於水，密度比空氣小，所以只能用向下排空氣法收集；

⑤檢驗二氧化碳已收集滿的方法是將點燃的木條伸至集氣瓶口，將濕潤的藍*石蕊試紙伸至集氣瓶口，若試紙變紅，則集滿。

故*為：（1）燒杯；玻璃棒；

（2）①CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；②食醋；B；③A；④*；丁；⑤BC。

【點評】本題主要考查了學生對實驗室製取二氧化碳的裝置、*質、收集等知識的掌握和應用，難度不大，但要結合題意細心分析。

知識點：二氧化碳製取的研究

題型：實驗題