下圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖，下列分析正確的是（   ）A．AB段植物不進行光合作用B．...

問題詳情：

下圖是盛夏的晴天某植物一晝夜的二氧化碳吸收量示意圖，下列分析正確的是（    ）

A．AB段植物不進行光合作用

B．D點有氧氣的釋放

C．CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是光照強度減弱

D．EF段植物體內有機物總量逐漸減少

【回答】

B

【分析】

依據題意和圖示可知：圖中AB段二氧化碳的吸收量逐漸增多，表明植物光合作用慢慢開始；B、F點吸收二氧化碳的量為0，表明光合作用和呼吸作用強度相同；BC段隨着光照強度的增加，光合作用增強，CD段隨着氣温增高，蒸騰作用增強，水分散失增多，氣孔關閉，二氧化碳供應不足，光合作用速率下降；DE段，氣孔開放，二氧化碳供應恢復正常，光合作用增強；EF段光照強度減弱，光合作用逐漸減弱，直至和呼吸作用強度相同；FG段光合作用繼續減弱小於呼吸作用強度直至為0。

【詳解】

於A點後二氧化碳的釋放吸收量逐漸增多，説明植物開始進行光合作用，A錯誤；圖中D點能吸收二氧化碳進行光合作用產生氧氣，B正確；CD段二氧化碳吸收量下降的主要原因是氣孔關閉，二氧化碳下降引起，C錯誤；EF段吸收二氧化碳的量在減小，表明植物光合作用在逐漸減弱，但是其體內有機物總量逐漸增加，D錯誤。

【點睛】

本題主要考查光合作用和呼吸作用的過程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯繫，形成知識的網絡結構的能力。

知識點：光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣

題型：選擇題