語文綜合*學習。(每空1分,計8分)請你參與“名著閲讀”活動,按提示完成下列問題。(1)為了解初中生的課外名著...
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問題詳情:
語文綜合*學習。(每空1分,計8分)
請你參與“名著閲讀”活動,按提示完成下列問題。
(1)為了解初中生的課外名著閲讀情況,請你設計一種調查方式。
(2)以下是對100位初中生進行調查後的結果:
《西遊記》 《紅樓夢》 《老人與海》 《鋼鐵是怎樣煉成的》
讀過原著的 24人 29人 56人 48人
看過影視的 98人 83人 21人 16人
從表格內容中反映出同學們“名著閲讀”存在的問題有:其一, 其二, 。針對這些問題,你提出一點建議: 。
(3)請從以上幾部名著中任選一位你最喜歡的人物作簡略介紹。
人物(名字): 主要*格特徵:
相關的一個故事情節
(不少於50字)
【回答】
*:(1)示例:個別採訪調查、分發問卷表進行調查、到圖書館調查圖書借閲情況等(任選一項作答,表意準確即可)(2)(問題)示例:①對於*古典小説,讀原著的人少,看過影視的人多。 ②對於外國名著,讀過原著的多,看過影視的少。 ③讀過外國名著的人多,讀過*古典小説的人少。④看過*古典名著改編成影視的人,多於看過外國名著改著改編成影視的。 ⑤讀原著的人少,課外閲讀情況不盡如人意。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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