15．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《歸去來兮辭》中“

問題詳情：

15．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《歸去來兮辭》中“______________，______________”兩句形成了鮮明的對比，即精神上的傲岸與物質居所的狹小之間的對比。

（2）《滕王*序》中着力表現水光山*的**變幻，在**的濃淡對比中突出秋日景物的特徵，被前人譽為“寫盡九月之景”的兩句是：__________________，_________________。

（3）李密在《陳情表》中提出“______________，______________”的請求，烏鴉反哺的比喻生動形象地表達出其奉養祖母的拳拳之心，感動了提倡以“孝”治理天下的晉武帝。

（4）莊子《逍遙遊》中，強調對於自己所認定的就要堅持，不理會世人的稱譽或非難的兩句是“               ，               。

【回答】

（1）倚南窗以寄傲，審容膝之易安

（2）潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫

（3）烏鳥私情，願乞終養

（4）（且）舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。

【解析】

試題分析：此類題目要注意重點字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現錯別字或漏字、多字。此題考查學生名句默寫的能力。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。高考所選擇的名句大多出自課內所學篇目，只有少數來自課外，該如何識記這些課內的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多複雜，但一定很有迷惑*，考生經常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯繫句意和古文的特*來區分。所以在平時對名句記憶時要立足於對詩句的理解，現在課標卷已經考核“理解*默寫”，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然後要立足於“寫”，不要背下來但得不到分數。

考點：默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

知識點：其他

題型：名句默寫