今年植樹節，高三(1)班同學對*已啟動的“植樹增綠行動”進行實地調研，瞭解種樹決策的合理*及其缺陷，並對植樹...

問題詳情：

今年植樹節，高三(1)班同學對*已啟動的“植樹增綠行動”進行實地調研，瞭解種樹決策的合理*及其缺陷，並對植樹行動存在的問題提出建議和批評。該班同學的做法啟示我們()

A、要充分利用重大事項社會公示制度這一有效的監督方式

B、增強主人翁意識，實事求是地行使監督權

C、直接參與*決策，提高決策的科學*

D、要參與*管理，增強法制意識

【回答】

解析:B根據材料中“進行實地調研，瞭解種樹決策的合理*及其缺陷，並對植樹行動存在的問題提出建議和批評”可以看出，本題考查公民負責地行使監督權，B符合題意；重大事項社會公示制度是*決策的方式，A是錯誤的；C、D不符合題意，排除。

知識點：*生活 單元測試

題型：選擇題