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20.把下列句子填在後面的橫線上,組成前後銜接的一段話。(只填序號)(4分)①人的思維主要是依靠語言進行的,語...

問題詳情:

20.把下列句子填在後面的橫線上,組成前後銜接的一段話。(只填序號)(4分)①人的思維主要是依靠語言進行的,語...

20.把下列句子填在後面的橫線上,組成前後銜接的一段話。(只填序號)(4分)

①人的思維主要是依靠語言進行的,語言的調整即思維的調整

②更自覺的、偏重科學理*的、多快好省的明中探討

③對語言形式零碎自發的、偏重感*經驗的暗中摸索

④語言能力的發展離不開讀、寫、聽、説的言語實踐

語言學習的根本途徑是“在游泳中學會游泳”,即在言語實踐中學習運用語言,母語教學也不例外。這不僅因為         ,更在於        。較之日常生活中        ,學校語文教學則走向            。

【回答】

④①③②(4分,對1處得l分)

【解析】

試題解析:本題是説語言學習的途徑,選擇語句的時候要關注橫線前面的內容,前兩處要注意前面的“在言語實踐中學習運用語言”這一提示,同時要注意“不僅因為……”“更在於……”這一表示遞進關係的關聯詞。後面兩處要注意“日常生活中”“學校語文教學”這兩個前提條件。1.抓中心。首先要統攬全局,抓中心句,分析句子的*質和作用(如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等),然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2.抓思路。句子中的思路一般指三個方面:時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下,從左到右,從外到內;邏輯順序,就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3.抓標誌。語言標誌常常表現為:關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係(內容上、形式上)、陳述對象或議論角度、抓句式等等。4.抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶,或高昂或低沉,是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中,這種基調、氣氛、**要保持一致。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達

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