（二）古代詩歌閲讀（11分）閲讀下面這首宋詩，回答10—11題。病後登快哉亭①賀鑄經雨清蟬得意鳴，征塵斷處見歸...

問題詳情：

（二）古代詩歌閲讀（11分）

閲讀下面這首宋詩，回答10—11題。

病後登快哉亭① 賀 鑄 經雨清蟬得意鳴，征塵斷處見歸程。 病來把酒不知厭，夢後倚樓無限情。 鴉帶斜陽投古剎，草將野*入荒城。 故園又負黃華約②，但覺秋風發上生。

[注]①快哉亭：位於今徐州東南。本詩是詩人任職于徐州，病癒後登快哉亭有感之作。

②黃華：菊花。 10.下列對本詩的理解，不恰當的兩項是（5分）                         （      ）

A.首聯“得意”二字，既寫出了蟬鳴的神態，又微露了詩人的歆羨之情，在眺望中透露出詩人的心事。

B.頷聯言近意遠，字面上只寫了病後，卻透露出病前和病中的消息；字面上只寫了夢後，實則暗示出曾有無數次的思鄉夢。

C.頸聯虛寫，説烏鴉帶引斜陽光芒投進古寺，草兒帶引野外景*進入荒城，一“帶”一“將”，景*融合自然。

D.尾聯“秋風發上生”幾字，用語新穎奇*，不落陳腐，不僅意指鬢髮的斑白，而且秋風蕭蕭，又給人以冷的感覺。

E.尾聯直抒胸臆，主要表達了詩人病後思歸之情，遙想故園菊花又開，而自己卻辜負了回鄉賞花之約，心頭更覺悵惘。

11.同是以多病之身登高望遠，本詩與杜甫的《登高》相比，在意境營造上有何不同？請簡要分析。（6分）

【回答】

（C項，“虛寫”錯誤，應該是“由上聯回憶轉入實寫”。E項，範圍過小，“主要表達……”分析不正確。從詩的末句看，還有“秋風發上生”所表達的淒冷的情懷；另外，還有兩句共同表達的幽冷不平的情懷，因為賀鑄多病早衰，又因喜談世事，每忤權貴，屢受排抑，悒鬱難平，他在徐州任上所作的不同詩歌中，曾多次吐露了這種幽冷不平的情懷。）

11.意境營造：①本詩以清蟬、斜陽、暮鴉、衰草、秋風為主要意象，營造出悽清蕭瑟的意境；②杜詩以急風、高天、無邊落木、不盡長*為主要意象，營造出雄闊蒼涼的意境。（6分；每點3分，其中意象各2分，意境各1分）

知識點：詩

題型：語言表達