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> 2020年春季,李華同學居家學習期間,通過“雲旅遊”的方式,開啟了以“三晉文化”為主題的項目*學習。請與他一起...

2020年春季,李華同學居家學習期間,通過“雲旅遊”的方式,開啟了以“三晉文化”為主題的項目*學習。請與他一起...

問題詳情:

2020年春季,李華同學居家學習期間,通過“雲旅遊”的方式,開啟了以“三晉文化”為主題的項目*學習。請與他一起完成第14-15題。

14.李華同學進入山西博物院網站的“晉魂”系列展廳,截圖保存了下面文物照片,並做了相關記錄。此文物最重要的歷史價值在於( )

2020年春季,李華同學居家學習期間,通過“雲旅遊”的方式,開啟了以“三晉文化”為主題的項目*學習。請與他一起...

A.提供了研究晉國社會狀況的實物史料

B.見*漢字的造字方法和造字特點

C.説明晉國是最早實行分封制的諸侯國

D.突顯晉國的青銅鑄造業水平領先

15.李華和他的項目*學習小組以“三晉文化”為主題設計了下面的四條“雲旅遊”線路。其中符合“紅*文化”主題的是( )

2020年春季,李華同學居家學習期間,通過“雲旅遊”的方式,開啟了以“三晉文化”為主題的項目*學習。請與他一起... 第2張

【回答】

14.A    15.D

知識點:青銅器與*骨文

題型:選擇題

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