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> 寫作  閲讀材料,多角度提煉觀點。  螃蟹在樹林裏迷了路,遇到青蛙,問道:“青蛙哥,到河邊怎麼走?”青蛙指着前...

寫作  閲讀材料,多角度提煉觀點。  螃蟹在樹林裏迷了路,遇到青蛙,問道:“青蛙哥,到河邊怎麼走?”青蛙指着前...

問題詳情:

寫作  閲讀材料,多角度提煉觀點。  螃蟹在樹林裏迷了路,遇到青蛙,問道:“青蛙哥,到河邊怎麼走?”青蛙指着前...

寫作    閲讀材料,多角度提煉觀點。    螃蟹在樹林裏迷了路,遇到青蛙,問道:“青蛙哥,到河邊怎麼走?”青蛙指着前面説:“你一直往前走,一會兒,就可以到達河邊。”    螃蟹走了老半天,還是走不到河邊。後來,有一天,螃蟹遇到了青蛙,指責道:“你害得我好苦,讓我走了那麼多的冤枉路!”青蛙説:“我沒有騙你!叫你一直往前走,你卻橫着爬,當然到不了河邊!”    可以提煉出的觀點的:    (1)    (2)    (3)    (4)    (5)

【回答】

知識點:語言的簡明、連貫、得體

題型:作文

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