閲讀下文，完成第1－7題。 ①世紀之星隕落了，隕落在世紀終結的前夜。她的使命已經完成，她整整燃燒了一百年!她以...

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閲讀下文，完成第1－7題。

①世紀之星隕落了，隕落在世紀終結的前夜。她的使命已經完成，她整整燃燒了一百年!她以不竭的熱情在自己擁有的一角天空，默默地放*自己的光和熱，温暖着、滋潤着人們的心靈，教他們如何愛、如何為弱小者和善良者獻出心力，既不高調，亦不卑微，一百年不間斷，以一以貫之的從容和平淡，燃燒自己，燭照世間。這樣的人，在這一百年中，即使不是僅見，恐怕也是極為罕見的。

②*心是世紀的同齡人，也是世紀的見*人。清王朝覆滅時，她是少年；五四新文化運動時，她是青年；整個中年時期在離亂和憂患中度過。動盪和苦難，造就了她成熟的人生。飽經憂患的她，極大地延長了中年期。她似乎在向世人昭示，人的生命有多麼大的承受力，她堅強地活着，體驗那超乎想像的苦難並戰勝它，從充滿噩夢的昨日，直至舒展開放的今日。

③在*心的文學世界裏，大海和母親是支持這個世界全部豐富*的兩個基本意象。母親的意象，是包容在大海這個大的意象之中的。*心曾在詩中向造物者祈求，倘若生命中只有一次“極樂的片刻”，那麼，她的願望便是：“我在母親的懷裏，母親在小舟裏，小舟在月明的大海里。” (《春水》)

④在*心的詩中，我、母親、大海是三位一體的。人類各式各樣的愛中，母愛最純真、也最偉大。母親對兒女之愛無須特意表現，是發自內心、自然而然的。子女對於母親之愛的懷想與禮讚也如此。這是排斥了一切勢利考慮之後的無私、無邪、無慾的高貴情感。*心從母愛出發，推己及人，以一片婉轉女兒心，傳達出人間的萬種柔情。

⑤大海博大涵容，它的寬廣胸襟可以裝下世間一切的苦厄、歡愉和憂思。它靜如明鏡，動有狂瀾。在它碧波萬頃的寧靜中，包藴着震天撼地的偉力。它的*也是內藴的，卻夜以繼日地起伏湧動，若人的生命之樹常青!誠然，這位昔日的南國閨秀，有着一顆晶瑩柔婉的女兒心，對母親、對兄弟、對友人、對弱者；而大海的博大、雄健、恆久，卻從另一面襯托了這位世紀老人的高遠和偉大。

⑥在文學經歷上，*心是五四新文學的同齡人。她説過，是五四運動那“強烈的時代思潮把我卷出了狹小的家庭和教會學校的門檻，使我由模糊而慢慢地看出了在我周圍的半封建半殖民地的*社會中的種種問題。這裏面有血有淚，有*和呻吟，*和呼喚”。*心稱這股新文化運動的思潮是“電光後的一聲驚雷”，把她“震”上了寫作的道路。她的創作活動始於1919年，一直延伸到世紀末。五四運動中湧現了一批狂飆突進的猛將，如陳獨秀、胡適、魯迅等，他們是登高一呼從者如雲的英雄式的人物。*心不是這類英雄式的人物，她更“平常”，但她響應和參與了這種英雄業績的創造和建設。她和“五四”一代人有着共同的*格，那就是反抗和批判。他們同樣是新時代和新潮流的推動者，共同完成了*20世紀偉大的精神*。偉大的五四精神突出地表現在對於舊文化和舊禮教的抗爭，但“五四”並非一味地“破壞”，它有鮮明的建設精神；“五四”也井非一味地“激烈”，它的本質是温情和人*的”這些本質在那些猛將身上，是隱藏着和潛伏着的，而在另一類“非猛將”如*心這樣的人身上，則成為一種非常明顯確定的品質。

⑦這是最豐富和最有創造力的一代人。在這個讓人景仰的隊伍中，走着我們的*心先生。她是最先覺悟的那些女*中的一位。中西、古今文化的交匯和融合，在她那裏造出了奇蹟。她的創作服膺於“為人生”的理想；她發起和倡導了*新詩史上的“小詩運動”；她用通訊的方式寫散文，她的《寄小讀者》開闢了散文的新天地；她還是兒童文學熱情的支持者和實踐者。

⑧*心畢生都在這樣*勤地創造着，直到生命的晚景，都沒有放下手中的筆，而且愈到後來，*格中潛藏的剛烈之氣愈為顯揚。她正氣凜然，疾惡如仇，所作短文如《萬般皆上品》、《無士則如何》等，竟有*首般的犀利！

⑨斗轉星移，歲月不居，*心走完她的百年人生長途，離我們遠去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒着的星。這顆星已燃燒了一百年！她留給我們的精神財富，值得整個民族永遠珍惜。

1，課文中涉及到得五四新文化運動得重要人物有___________（除本文提及外）。

2，作者認為*心是“世紀的見*人”，這是因為____________。

3，五四運動中的“猛將”與“非猛將”的共同點是____________。

4，下列説法正確的兩項是（）（）

A．依照作者思路，全文可分為四個層次，其中第⑥段應歸為第二層次。

B．第③段中引用了《春水》的話是為了闡明*心對母愛的強烈渴望。

C．*心文學世界中的兩個基本意象都表現了關愛眾生的人間柔情。

D．本文運用記敍、議論、抒情的方式表達了作者對*心的崇敬之情。

E．本文結構嚴謹，語言流暢，詞藻華麗，讀來讓人感動不已，深受啟迪。

F．*心晚年筆耕不輟，創作風格愈加剛烈犀利，顯示了疾惡如仇的*格。