用水鑑別物質有一定的規律，掌握其規律會使學習更輕鬆．王昊同學在實驗室幫老師整理*品時，發現四瓶失去標籤的白*固...

問題詳情：

用水鑑別物質有一定的規律，掌握其規律會使學習更輕鬆．王昊同學在實驗室幫老師整理*品時，發現四瓶失去標籤的白*固體，老師告知它們是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3，老師只提供蒸餾水，王昊同學認真考慮了一會兒，認為分別取少量白*固體放入水中就能確定成分，他的理由是：

（1）根據是否溶於水，可鑑別出　　；

（2）根據溶於水時形成藍*溶液，可鑑別出　　；

（3）將溶於水時形成無*溶液的兩種物質分為一組，根據溶液温度　　（填“升高”“降低”或“不變”），可鑑別出　　．

【回答】

【考點】*、鹼、鹽的鑑別．

【專題】物質的鑑別題．

【分析】根據碳*鈣難溶於水，硫*銅的水溶液顯藍*，*氧化*溶於水放熱等結合題意進行分析得出結論即可．

【解答】解：（1）四種白*固體NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中難溶於水的是碳*鈣，因此根據是否溶於水，可鑑別出CaCO3；

（2）硫*銅的水溶液呈現藍*，因此根據溶於水時形成藍*溶液，可鑑別出CuSO4；

（3）*氧化*溶於水會放出大量的熱，而*化*溶於水無現象，因此將溶於水時形成無*溶液的兩種物質分為一組，根據溶液温度升高（或不變），可鑑別出 NaOH（或 NaCl）．

故*為：（1）CaCO3（碳*鈣）；

（2）CuSO4（硫*銅）；

（3）升高；NaOH（*氧化*）[或不變　NaCl（*化*）]．

【點評】本題考查了常見物質的鑑別，難度不大，解題的關鍵是熟練掌握這幾種物質的特殊的物理*質：溶解*、溶液的顏*、溶解時伴隨的能量變化等．

知識點：未分類

題型：填空題