背書是寫作的基本功①語文的學習方法固然很多，但我以為最基本的也是最簡單的辦法之一就是背書。xiezuo.ed....

問題詳情：

背書是寫作的基本功

①語文的學習方法固然很多，但我以為最基本的也是最簡單的辦法之一就是背書。 NO:]D_S+A(|     ②一切知識都是以記憶為基礎的。語文學習更是如此。要達到一般閲讀、書寫水平，你總得記住幾千個漢字；要進一步使文字自然、流暢、華麗、優美，你就得記住許多精詞妙句；如要再進一步使文章嚴謹、生動、清晰、新奇，你就得記住許多體式、結構。正像跳舞要掌握基本舞步一樣，只有肚子了滾瓜爛熟地裝上幾十篇範文，才能循規為圓，依據成方，進而方圓自如，為其所用。至於文章內容的深淺，風格的高下，那其他方面的修養，又當別論。

    ③當然，只有理解了的東西才便於記憶，所以教師指導學生學習要儘量講清字、詞、文章的含義。但遺憾的是人腦的生理規律正好相反，年輕時長於記憶，稍長時間長於理解，如果一切等理解之後再記便會“失之東隅”。因此有必要少時先背誦記一些優秀詩文，以後再慢慢加深理解。普希金的詩歌，讓學生背誦。這種知識的積累方法，好比先貯存上許多幹柴，以後一有火種，自然會着。前不久，我在娘子關看瀑布，那飛泉後的半壁山上長滿青苔葛藤，密密麻麻，隨風擺動。我觀察良久，總難對眼前景物加以描繪。猛然想起柳宗元《小石潭記》裏“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”的描寫何其傳神！當初對柳文只是記住了，理解得並不深，現在通過對生活的觀察、印*，便立即融會貫通。這有點像老牛吃草，先吃後嚼，慢慢吸收。但是假如牛事先不吃進草去。它閒卧在樹下，就是把自己的胃囊全翻出來，也是不會反芻出新養分的。     ④俗話説：“巧婦難為無米之炊”。這文章之“炊”，就是由字、詞、句之“米”組成的。要使自己的語言準確生動，便要有足夠的後備詞句來供選擇，這就要記、要背。比如那鳥的動作吧，小時作文只須一個“飛”字，就全部解決。後來背的詩多了，腦子裏記下許多“燕剪春風、鷹擊長空、雁橫煙渚、鶯穿柳浪“等，以後再遇到寫鳥時，就很少以一“飛”字搪塞了。可現在也常遇到這種情況，那筆握再手裏，卻晃來晃去，半晌落不下去，好象筆幹得流不出墨一樣，其實是腦子裏幹得想不出恰當的詞。這是就更恨當初記得少。寫作之友yVk!U&{4`*m

    ⑤強調背和記，決不是限制創選，文學是繼承*很強的，只有記住了前人的東西，才可能進一步創新。古代詩文中有許多名句都是青出於藍而勝於藍之作。宋詞人秦觀“斜陽外，寒鴉萬點，流水繞孤村，”就是從那個暴君隋煬帝楊廣“寒鴉千萬點，流水繞孤村”的詩中化來；王勃的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一*”，則脱於瘐信的“落霞與芝蓋同飛，楊柳共春旗一*”。就是*詩詞中也不少如“天若有情天亦老”等取於古人的句子。試想王勃肚子裏如果不裝有前人的那麼多佳詞麗句，決不可能即席揮就那篇《滕王*序》。高明的文學家在熟讀前人文章的基礎上，不但能向前人藉詞、借句，還能在不斷帝學習、創造、再學習；再創造。你看，人們現在不是都記住了秦、王等後人的名篇佳句，倒忘了楊、庾等人的舊作嗎？這正説明文學在繼承中前進。我們應該多記多背最新最美的詩文。好去提高語文的水平，到時也會壓倒秦觀、王勃。  （作者：樑衡）

1.找出下列詞語中表現“飛”的意思的字。（2分）

①燕剪春風：       ②鷹擊長空：        ③雁橫煙渚：        ④鶯穿柳浪：

2.第②段指出語文學習可分三步，請用簡潔語句加以概括。每步不超過8個字。（3分）

3.第③段中“貯存上許多幹柴，以後一有火種，自然會着”句中的“乾柴”“火種”和“會着”，在文中分別具體比喻的是什麼？（3分）

4.本文提出背書對寫作有三種好處，請用簡潔語言概括出來，每條不超10字。（3分）

5.本文分別運用了對比和比喻認*方法，請從文中各找出一個例子來。（2分）

6.聯繫實際，談談你對“背書與理解”或“背書與創新”的看法，50字左右。（4分）

【回答】

1.剪 擊 橫 穿；2.第一步：記住幾千漢字，第二步：記住精詞妙句，第三步：記住許多體式結構；3.“乾柴”比喻該記住的東西（或知識積累），“火種”比喻生活種的觀察和印*（或生活環境的啟發），“會着”比喻融會貫通（理解消化記住的知識）；4.背書是寫作的基礎，背書能積累語言材料，背書是創新的基礎；5.對比論*：第④段例子；比喻論*：以牛、柴、米作比（答對其一即可）；6（觀點1分、內容2分、語言1分）。

知識點：論述類文本閲讀

題型：現代文閲讀