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> 哭泣的森林   大自然是五*斑斕的,但只有綠*,才是生命的象徵。綠*,是人類的搖籃和文明的襁褓。地球上如果沒有...

哭泣的森林   大自然是五*斑斕的,但只有綠*,才是生命的象徵。綠*,是人類的搖籃和文明的襁褓。地球上如果沒有...

問題詳情:

哭泣的森林   大自然是五*斑斕的,但只有綠*,才是生命的象徵。綠*,是人類的搖籃和文明的襁褓。地球上如果沒有...

哭泣的森林     大自然是五*斑斕的,但只有綠*,才是生命的象徵。綠*,是人類的搖籃和文明的襁褓。地球上如果沒有了綠*,就如同沙漠裏沒有了綠洲,地球和人類社會的一切,都將化為烏有。     森林是綠*之源。在保持自然界生態平衡的過程中,森林佔着特殊重要的地位。然而在漫長的歷史時期,由於對養育和維護人類社會的綠*森林缺乏全面深刻的認 識,人們為了自己的貪婪,日復一日,年復一年地把砍伐的巨手伸向森林。於是,一棵棵樹木倒下了,一片片森林消失了,綠*,隨着人類社會和技術的進步卻離人 越來越遠了。     記得有報道説,由於雲南森林資源日益減少,雲南的森林工業已面臨全面危機。而就是在這樣的狀況下,雲南省與x藏自治區有關部門,竟然決定聯合開發藏東南部 怒*、瀾滄*、**三*並流之地。三*流域的森林對保養水源、保持水土具有重要作用,而**水系的森林對於長*上游防止水土流失、呵護三峽大壩以及控 制長*中下游水量的作用更是巨大。在這以前,x藏林業廳由於生產技術落後,人員不足,對x藏東南部森林資源的砍伐速度相對較慢。一旦技術先進、經驗豐富、 人員充裕的雲南森工企業介入砍伐行列,其破壞後果將不可估量,藏東南大片森林將陷入朝不保夕的危險之中!     雖然我國每年人工植樹造林的面積可覆蓋整個瑞士,但我國天然森林的面積卻在一年年減少,960萬平方公里的大地上,幾乎到處都留下了綠*的創傷。如果對盲 目開發森林資源的現象放任自流,那麼無需多久,*僅有的最精華的天然林資源即將消耗殆盡,18世紀許多經濟發達國家發展初期的“無林化”現象,同樣會在 *出現。     近100年來,*原有的森林面積已經減少了百分之五十,木材蓄積量減少了33%。在*130多個林業局中,已有36個局的可採資源基本枯竭。如果繼續採伐下去,10年之後,其餘林業局所屬的可採伐資源也將基本耗盡,而且森林質量也將越來越差。     這也就是説,如果不採取斷然措施,在建國後半個多世紀的時間裏*將不僅沒有可供採伐的成熟林,而且就連提前投入消耗的中齡林,5年左右也基本砍光。到那時,生態環境將極度惡化,十幾億*人所面臨的由此帶來的生存危機的嚴重*是不難想象的。     綠*王國在呼救––––救救森林,救救*!然而今天,當原始森林不斷消失,各種各樣的生物物種一個接一個離開我們星球的時候,從美國西北部到南美智利, 從澳大利亞到馬達加斯加拯救森林的運動正在風起雲湧。然而令人遺憾和痛惜的是,儘管**也為此付出了不懈的努力,但很多砍伐者依舊我行我素,綠*運動 的道路在*依然很漫長。   1. 結合上下文,説説下列句中加點詞的作用。     然而令人遺憾和痛惜的是,儘管**也為此付出了不懈的努力,但很多砍伐者依舊我行我素,綠*運動的道路在*依然很漫長。 依舊:____________________________________________________   依然:____________________________________________________

  2. 文中畫線句運用了什麼説明方法?在文中起什麼作用? _________________________________________________________________ 3. “雲南森林工業”的事例説明了什麼?(用文中的語句回答)  _________________________________________________________________

 4. 本文以“哭泣的森林”為題有什麼好處?  _________________________________________________________________  5. 根據下面句子的特點仿寫一句話。     綠*,是人類的搖籃和文明的襁褓。地球上如果沒有了綠*,就如同沙漠裏沒有了綠洲。     _____________,____________________。_____________,____________________。

【回答】

 1. “依舊”突出了砍伐者的執迷不悟,暗含了作者的責備之情。“依然”突出了綠*運動的艱鉅和曲折,暗含我們需要付出更大的努力。

 2 列數字;表明森林資源告急,前景令人憂慮。  3 一棵棵樹木倒下了,一片片森林消失了,綠*,隨着人類社會和技術的進步卻離人越來越遠了。   4. 運用擬人的修辭手法,突出森林資源破壞慘重;設下懸念,引起下文。 5. 仿句注意修辭應與例句一致。略

知識點:現代文學類文本閲讀

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