原句造句怎麼寫

可以使大家舉一反三，活學活用。添加時請勿與原句重複。

——spread是spread 的過去分詞型(spread-spread-spread)，這是動詞過去分詞做後置定語的用法。 還原句子後，可以是there issixmorespreadoutoverthepast35years.

這句張衞健在《齊天大聖》裏的台詞，我還是忍不住把它原句般出來複習一下，估計應該還有些人沒被嚇跑吧。

不誇妍潔，誰能醜污？原句：有妍必有醜為之對，我不誇妍，準能醜我？有潔必有污為之仇，我不好潔，誰能污我？洪應明

樓下有人要見你。 （原句中的主句部分thereisaman翻譯成“有人”，然後將定語從句譯成句子的謂語部分。）

捫心自問：這句修改過的話難道不比原句更有意義嗎？

應該注意對這種化學品對環境影響的研究。[原句的主語和謂語合譯成漢語無主句的謂語。]。

何以飄零去，何以別離久，何以不順命，何以不得安？（已改編，原句：何以少團欒）

是一個很好的表達，可以用來模仿。“大多數年輕人沒有想過去見網友時會遇到的危險”便可模仿課文原句造句。

聽錄音選擇與原句意思相近的句子，每小題念二遍。

我會*宇宙超人比地球飛人更厲害。不記得原句是不是這樣。

原句為alotofitiswhat ' scalledpoliticswhereonceoneparty winsthe otherpartyfeelslikethey 'vegottopokeyoualittlebitto keepyouonyourtoes。

對後文中重複出現的地名，只在第一次出現時列出重出的詩文卷數、篇名及詩文原句，以便查閲。

從古籍之名註釋與古籍原句對比觀察古漢語的省略句，可以看出省略句的種種不同*質和情況。