尊重造句怎麼寫

你不尊重我，我尊重你，你還不尊重我，我依舊尊重你。你再不尊重我，我就廢了你。

記得三個尊：尊重自已，尊重別人，保持尊嚴.，對自已的行為負責。

懂得尊重自己的人，也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。

誰自尊，誰就會得到尊重。巴爾扎克 

嘗試尊重你的愛人。

大家要尊重客觀事實。

只要尊重客觀，尊重科學，勇於探索，就會無往不勝。

熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！

教師只有尊重學生的人格，才能贏得學生的尊重。

懂得自尊體現自我涵養，尊重別現寬容大度，保持尊嚴體現高尚人格。尊重自己、尊重別人、保持尊嚴是人生天平上的三個重要支點！

不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。席勒 

得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊。

只有對人真誠又尊重時，才能贏得他人的尊敬。

同儕尊重不是單向尊重,我們的檢察官也要尊重律師、法官,法官也要尊重律師、檢察官,大家相互尊重,這才是我們理想中好的司法狀況。

你不尊重我，我尊重你，你還不尊重我，我依舊尊重你。你在不尊總我，我就廢了你。不要和女人講道理，尤其是生氣的女人。

這也是尊重的來源-如果不尊重你的環境，包括周圍的社區，就沒有自我尊重。

十一屆三中全會以後,撥亂反正,尊重知識,尊重人才蔚然成風。

總是你又欺負藝術家,你就不能尊重知識、尊重人才?

對命運的不屈就是對生命的尊重。

我們尊重她和她繼續戰鬥的而權利。

不尊重歷史的人，註定要重犯歷史的錯誤。

不尊重別人的自尊心，就好像一顆經不住陽光的寶石。諾貝爾

得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。馬卡連柯 

“師道尊嚴”是“師嚴道尊”的誤傳，其實質是隻有嚴肅認真負責任的教師才能使社會尊重教育。

改革開放有些年頭,尊重知識、尊重人才的口號喊了十幾年,經濟學者的地位越發重要。

觀念比能力重要，策劃比實施重要，行動比承諾重要，選擇比努力重要，尊重生命比別人看法重要！

一個強大的受人尊重，當之無愧受人尊重的藝人，是要用歲月不斷雕刻，逐漸沉澱昇華的稀罕產物。

我們比以往更加理解，我們每個人都完全應該獲得對我們全體人類至關重要的尊重和尊嚴。

而且要記住，法院對*方是比較尊重順從的。

簡言之，你會説那是，缺乏公民虔誠或尊重。

我覺得，馬斯洛理論中的次高需求——尊重——才是人們最渴望從工作中得到的：不僅是來自同事的尊重，也包括世人的尊重。

一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱。只有珍惜他人的勞動成果，才能受到別人的尊重。世界勤儉日，勤儉持家，既是尊重別人，也是尊重自己！

要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

她寫道：“尊重個人空間的權利比自由發表言論的權利更重要。”。

同時,公司也注重企業文化的培養,尊重人才善用人才.

無論是東方還是西方,無論是*還是外國,決定孩子未來的脾*,都是珍惜自己,尊重自己,自尊自愛,方能受到他人的尊重。

當我在提升自己的自尊和外表時，幾乎所有遇見我的人都對我更加尊重。

無論是自己對自己價值的肯定，還是他人對我們價值的肯定，即自尊與被人尊重，都是快樂的。

只要不氣餒，不灰心，不放棄，自己相信自己，自己尊重自己，就會感受自尊的快樂。

推動品德教育，促進學生尊師重道尊重是相互的，如果學生不尊重教師的勞動，那麼長期以往，教師就因討厭學生而討厭教學，即使教師有心教學，結果落得對牛*琴，教師也逐漸厭教了。

珍尊重知識，尊重人才。

你尊重你的伴侶。

它用事實説話，尊重實踐，尊重事實。

只有自尊自重，才能為別人所尊重。

不知道他的尊嚴的人便尊重別人的尊嚴。

新人受到尊重還是嘲笑？

我們應該尊重個*。

要學會尊重他人，他人才會尊重你，一切從我做起。

不知道他自己的尊嚴的人，便不能尊重別人的尊嚴。

未來之應供、正覺者、世尊亦恭敬、尊重、親近法而住。

要學會尊重，尊重身邊所有的人，尊重人山人海中和你擦身而過的陌生人，尊重宇宙的各種生物，當然也更要尊重自己。唐欣恬

在法律得不到充分尊重的情況下，對事實的尊重必然也是不充分的。

我們是寬容和互相尊重的社會。

發賤只能使別人更加地不尊重你。

我們應當尊重、尊敬並欣賞彼此在新約職事中的職分及功用.

國家和全社會尊重知識、重人才，尊重科學技術工作者的創造*勞動，保護知識產權。

她説，“一個好的養育風格就是父母要尊重自己孩子的需求和情感猶如孩子尊重父母一樣。”

説“不”對自己的時間和空間的尊重與珍惜。

所以,要尊重人才,更大地發揮人才的作用.

我們應該尊重農民工，他們工作環境艱苦；我們應該尊重農民工，他們受風吹日曬；我們應該尊重農民工，[.]他們為社會主義建設做出了巨大的貢獻。

同時，是否尊重和保障自由是評判法律優劣的一項重要標準。

沒有自我尊重，就沒有道德的純潔*和豐富的個*精神。對自身的尊重、榮譽感、自豪感、自尊心，這是以塊磨練細膩的感情的礪石。

另一個結果就是替代系統的建立，在這個系統中人們可以贏得尊重，獲得自尊，像是那些幫派份子。

當你有一天真正遇到那個他，兩人的交往中絕對會為彼此設定底線，不會輕易越過；尊重愛情，尊重感情，尊重彼此，不會隨便開始，但一旦開始，那麼就會是最珍惜生活的人。因為他們相信愛。

領導再三強調要尊重知識，尊重人才。

記住三個“尊”：尊重你自己；尊重別人；保持尊嚴，對自己的行為負責。

你尊重植物的生命嗎？

自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要贏得他人的尊重，首先要尊重他人。

這個職業值得受到特別的重視和尊重。

小的尊重老的，是尊重歷史；老的愛護小的，是愛護未來。談家楨 

這種傳統意味着尊重，尊嚴和對餐食以及製作者的感激。

身在職場記住三個“尊”：尊重自己；尊重別人；保持尊嚴；如果失敗了，千萬不要忘記汲取教訓，如果做錯，一定要對自己的行為負責，勿驕勿躁，方位根本。

即使你和某人意見相左，你尊重他們的觀點嗎？

要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

要會尊重對方——如果您必須得和您討厭的人共事的話，那麼先把您個人的面子和自尊心放在一邊。

你擁有自尊，你更能尊重別人的自尊。

我會給客户以尊嚴和尊重。

尊嚴不但指人受到尊重，它還是人價值之説在。

她對你的朋友和家人不尊重嗎？粗魯嗎？

如果我們的自我尊重建立在他人的表揚之上，那麼這種自我尊重將是非常脆弱的。

人類有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人*的頂峯，這就是個人的自尊心。只有自尊自重，才能為別人所尊重。

不尊重學生，就是不尊重自己。

*社會,沿着更加尊重生命,更加尊重個人,更加尊重和照顧社會弱勢羣體的方向在努力。

只要你尊重別人為你的付出，尊重別人的勞動，那麼，你就會在同時改變自己的命運，贏取尊重。霧滿攔*

有時候你得給予該值得尊重的球員尊重。

對於學校來説，既要教育學生尊敬教師，又要教育教師愛護學生、尊重學生，努力營造一個尊師愛生的融洽氣氛。

不專則不誠，不誠則不形。不知道他自己的人的尊嚴，他就完全不能尊重別人的尊嚴。