- 1、因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。2、對它的評價有褒有貶,但是它能以它的獨特優勢,經受住歷史的考驗.3、對它的評價有褒有貶,但是它能以它的獨特優勢,經受住歷史的考驗4、“老師”等,經不起歷史的考驗,只會滿嘴跑火車博取眼球。5、小布什先生沒能通過歷史的考驗...
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- 問題詳情:.下圖是小李同學在歷史筆記中用圖示法學習新***建設的發展歷史。請你幫助他標註出“偉大轉折”的歷史事件A.第一屆全國人大召開 B.社會主義制度的確立C.*八大召開 D.*十一屆三中全會召開【回答】D知識點:偉大的歷...
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- 1、歷史無言,精神不朽;英烈千秋,浩氣長存。2、風捲雨擊裏歷史無言地轉身,亂世的帷幕,怦然落下。...
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- 1、自打生活中人陳芳茗叫了張發財並在網上以八卦歷史“興風作浪”之後,一時間劉福貴、李富貴等人名如雨後春筍般出現在豆瓣、推特等熱門網站裏。...
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- 問題詳情:明確時序是理解歷史的基礎。下列新*成立後的歷史事件,按時間先後順序排列,正確的是:①系統閘述社會主義初級階段理論②中美正式建交③設立深圳特區④*和平解放A.①②④③ B.①④③② C.④②③① D.④③②① 【回答】C 知識點:其他題型:選擇題...
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- 1、出版散文集《面向風暴》、《透過歷史的*塵》、《絕*霜楓》;2、可是,透過歷史的*塵,你或許可以看到無數其貌不揚的普通女孩,看似沒有雄心,卻最肯花時間和精力埋頭做事。...
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- 1、迄今仍保持原有的建築風貌和歷史痕跡。2、有些歷史是應該永遠銘記的,面對不可磨滅的歷史痕跡,我不禁感慨萬千。3、我知道怎麼避開家長控制程序,我每次都非常小心的刪除我的歷史痕跡和搜索引擎的搜索痕跡。4、歲月似乎也很有意,給後人留下的歷史痕跡讓人回味,讓人留戀,讓人贊...
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- 問題詳情:瞭解多種歷史呈現方式,學會從多渠道獲取歷史信息,提高閲讀、觀察和理解的能力是歷史課程標準的基本要求,讓我們以中日關係節點事件為例進行解讀。【著作濃縮歷史】在19世紀末的舞台上,它如彗星般耀眼,驟現於歐美列強籠罩在東亞的沉沉夜幕中,給沉淪的東亞各國帶來了奮起...
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- 1、對歷史進行假設極為重要的意義在於消解“歷史必然*”、成王敗寇的邏輯,即歷史中人物事件的演變在當時是偶然的、選擇的。2、對歷史進行假設極為重要的意義在於消解“歷史必然*”、成王敗寇的邏輯,即歷史中人物事件的演變在當時是偶然的、選擇的。餘世存...
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- 1、我們逐步發現攝影,這個歷程就是攝影的歷史。2、在線翻譯——攝影的歷史:照相機,鏡頭,膠片,模式和過程。3、在攝影的歷史上還從未有過對影像的創作有這麼多可控制*的時候。現在是創造影像的絕好時機。...
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- 1、孔德稱歷史方法為社會學特有的方法。2、李維的歷史方法是羅馬傳統歷史方法的繼承與發展。3、歷史方法中的最後步驟是綜合。4、巴赫金學派用社會歷史方法,認為它們有自己的起源和歷史。5、該詩教我們它自身的歷史方法,而我們學要日積月累來習得。6、胡適的歷史方法內涵展...
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- 1、廣西曆史研究9。2、思想史研究既是歷史研究,也是理論探索。3、具體運用了歷史研究、比較研究等方法。4、在這種轉變中,歷史學家研究歷史時,那些解釋新史料的新方法充實了傳統的歷史研究方法。5、在這種轉變中,歷史學家研究歷史時,那些解釋新史料的()方法()實了()統的歷史研究方法...
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- 問題詳情:.*理論是在繼承和發展*思想、集中全黨全國*智慧的基礎上創立的。在新的歷史時期,*理論的發展*主要體現在A.改革開放的偉大決策 B.馬克思主義基本原理與*國情的結合C.實事求是的思想原則 D.滿足*對於經濟文化迅速發展的需要...
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- 問題詳情:歷史學習中,常需要對歷史事件的因果關係進行分析。下列史實沒有因果關係的是( )A、英國工業*——鴉片戰爭 B、列強侵略——洋務運動C、新文化運動——*誕生 D、戊戌變法——剪髮辮、改稱呼 【回答】D 知...
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- 1、這位不甘寂寞的*家,領導一場轟烈和悲壯的熙寧變法,從此這位勇士獨撐大旗步入歷史漩渦,成了歷史上最受爭議的人物。2、歷史為了成為歷史,不得不等待那歷史中人從此世消逝而去,歷史明明是由當下所創造,但在歷史漩渦中生存的我們,被無數抉擇的波濤席捲,溺沒其中,當我們終能回過神...
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- 1、構建一個時間系列後,您可能想要檢索歷史數據。2、對於此示例,我們將使用一年的變化區間檢索歷史記錄。3、可以使用變化區間、固定區間或當前區間檢索歷史記錄,還可以使用上次使用的期間篩選器進行檢索。...
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- 1、宗教信仰等的綜合體,對研究苗族歷史文化具有一定的歷史價值。2、苗族歷史上沒有文字,口承法律文化豐富。3、苗族刺繡不僅是展示美的一種形式,同時它也是苗族歷史文化的載體。4、"鍬裏"苗族歷史悠久,源遠流長,與五千多年前的"九黎"和堯。...
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- 問題詳情:以下是*古代一位歷史人物年譜(部分)。對此解讀正確的是公元前141年公元前136年公元前129年公元前127年公元前118年公元前87年即皇帝位置五經博士派衞青等北擊匈奴頒佈“推恩令”下令鑄造五銖錢崩,葬於茂陵A.該年譜用年號紀年B.秦始皇開創了皇帝制度C.該帝王在位35年D.漢...
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- 1、歷史生物地理學重建生物區系歷史。2、子樹分析和三分法(TASS)程序是歷史生物地理學中分佈區關係的一種分析途徑。...
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- 1、在他的概念和對歷史的理解裏面,法律是絕對的命令、是諭旨、是冷酷的威脅,是判決。2、最終使得這本書有點類似於大失所望的小男生對歷史的理解:該死的事總是一件接一件。3、日中兩國關係由於對歷史的理解和自然資源開採權的爭議而陷於緊張。4、孔夫於從沒有在某個地方久住...
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- 1、讓我們回顧一下歷史吧!2、不妨讓我們先回顧一段歷史吧。3、看看上面勾畫出的歷史吧。4、你當然地,有你所認知的歷史吧。你的歷史。屬於你的歷史。對於將這段與我這次所記述的歷史截然不同、認知為唯一的歷史的你,反過來只能認為我記述的歷史只不過是虛假的故事吧——可是...
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- 問題詳情:列關於*迴歸歷史意義的表述,不正確的是 A.**洗雪了*被侵佔的百年國恥B.*歷史從此揭開了嶄新的篇章 C.標誌着祖國統一大業的完成 D.是20世紀世界歷史上的重大事件【回答】C知識點:現代*的*建設與祖國統一題型:選擇題...
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- 問題詳情:今年是*南巡講話20週年。南巡講話是*30餘年改革開放史上的一個里程碑,啟動了一次決定*發展命運的歷史行程。閲讀材料,回答問題。材料一*在南巡講話中強調,改革開放的膽子要大一些,沒有一點闖的精神,沒有一點“冒”的精神,沒有一股氣呀,勁呀,就走不出一條好路,一條新路,就幹...
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- 問題詳情:農業是社會發展與*的基礎。有人説,如果你不瞭解*農業的發展問題,你就不能理解*歷史。閲讀以下列材料,回答問題。(16分)材料一 范成大的詩句“朱門巧夕沸歡聲,田舍黃昏靜掩扃。男解牽牛女能織,不須徼福渡河星”。材料二有人説過去搞社會主義改造,速度太快了。我看這個意...
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- 問題詳情:25.學習歷史可以藉助想象的方法來“重建”歷史場景。假如你生活在1954年的*,你不可能看到的情形是A.*代表上*參加全國人大會議 B.《中華*共和國憲法》的頒佈C.*黨派人士參加政協會議 D.歡慶內蒙古自治區的成立【回答】D知識點:現代*的*建設與祖國...
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