为了解某地区中学生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时...
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为了解某地区中学生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,2~4小时(含2小时),4~6小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示尚不完整的统计图.
(1)本次调查共随机抽取了 名中学生,其中课外阅读时长“2~4小时”的有 人;
(2)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为 °;
(3)若该地区共有20000名中学生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数.
【回答】
【解析】(1)本次调查共随机抽取了:50÷25%=200(名)中学生,
其中课外阅读时长“2~4小时”的有:200×20%=40(人),
故*为:200,40;
(2)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为:360°×(1﹣﹣20%﹣25%)=144°,
故*为:144;
(3)20000×(1﹣﹣20%)=13000(人),
答:该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的有13000人.
知识点:统计调查
题型:解答题
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