- 问题详情:若分式有意义,则的取值范围是( )A.=0 B.≠0 C.=3 D.≠3【回答】D;知识点:分式题型:选择题...
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- 问题详情:设实数x,y满足不等式组.则z=3x+y的取值范围是:()A. B. C. D.【回答】D知识点:不等式题型:选择题...
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- 问题详情:已知是第二、三象限的角,则的取值范围___________。【回答】 知识点:三角函数题型:填空题...
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- 问题详情:函数有且仅有一个正实数零点,则实数的取值范围是 A. B. C.或 D.或【回答】D知识点:函数的应用题型:选择题...
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- 问题详情:代数式有意义,则m的取值范围是 .【回答】 知识点:二次根式题型:填空题...
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- 问题详情:已知函数. (Ⅰ)若在上是减函数,求的取值范围; (Ⅱ)函数是否既有极大值又有极小值?若存在,求的取值范围;若不存在,请说明理由.【回答】解:(Ⅰ)= ∵在上为减函数,∴时恒成立. 即恒成立.设,则=.∵时>4,∴,∴在上递减, ...
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- 问题详情:已知:关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( )A.m<7 B.m≥7 C.m>7 D.不能确定【回答】C知识点:一元一次不等式组题型:选择题...
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- 问题详情:在中,角所对的边分别为,已知,(1)求的大小; (2)若,求的取值范围.【回答】解:(1)由条件结合诱导公式得,, (2)由正弦定理得:∴,,∴∵∴,即(当且仅当时,等号成立)知识点:解三角形题型:解答题...
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- 问题详情:关于x的不等式2x-a≤-1的解集如图所示,则a的取值是( )。A、0 B、-3 C、-2 D、-1【回答】 B,提示:x≤,又不等式解为:x≤-1,所以=-1,解得:a=-3;知识点:不等式题型:选择题...
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- 问题详情:设函数(Ⅰ)当时,求的最大值;(Ⅱ)令,其图像上任意一点处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围.【回答】所以函数的最大值为(Ⅱ) 由题知识点:导数及其应用题型:解答题...
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- 问题详情:若函数的定义域为R,则m的取值范围是A.(0,4) B.[0,4] C. D.【回答】B知识点:基本初等函数I题型:选择题...
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- 问题详情:已知方程的两根为、,并且,则的取值范围是( )A. B. C. D.【回答】解析:令,因为,所以,即,此不等式组表示的平面区域, 如图所示.又的几何意义是原点和点所在直线的斜率,由图...
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- 问题详情: 已知函数,其中为实数.(1)若在处取得的极值为,求的值;(2)若在区间上为减函数,且,求的取值范围.【回答】解:(1)由题设可知:且,即,解得(2),又在上为减函数,对恒成立,即对恒成立.且,即,的取值范围是知识点:导数及其应用题型:解答题...
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- 问题详情:已知*,若,则实数的取值范围是()A. B. C. D.【回答】C知识点:*与函数的概念题型:选择题...
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- 问题详情:已知函数在上有两个零点,则的取值范围是A.[1,2) B.(1,2) C.(1,2] D.[1,2]【回答】A【解析】令,则,因为,所以,则,要使函数在上有两个零点,则由图象,得;故选A.知识点:函数的应用题型:选择题...
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- 问题详情:设实数、y满足,则的取值范围是 A.[5,20] B.[,] C.[13,37] D.[,]【回答】A知识点:不等式题型:选择题...
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- 问题详情:.已知函数*只含有一个元素,则实数的取值范围是( )A. B. C. D.【回答】D知识点:*与函数的概念题型:选择题...
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- 问题详情:使分式有意义的a的取值是( )A、a≠1 B、a≠±1 C、a≠-1 D、a为任意实数【回答】D知识点:分式题型:未分类...
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- 问题详情: 若有意义,则x的取值范围是( )A. B. C.或 D.且E 【回答】D知识点:分式的运算题型:选择题...
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- 问题详情:已知等差数列是递增数列,且,,则的取值范围为 .【回答】 知识点:数列题型:填空题...
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- 问题详情:实数对满足不等式组,若目标函数在时取最大值,则的取值范围是( ) 【回答】知识点:不等式题型:选择题...
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- 问题详情:下列命题:①三角形的内心到三角形三个顶点的距离相等;②如果,那么;③若关于的方程的解是负数,则m的取值范围为m<-4;④相等的圆周角所对的弧相等;⑤对于反比例函数,当﹥-1时,y随着x的增大而增大;其中正确命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 ...
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- 问题详情:已知α在第三、四象限内,sinα=,那么m的取值范围是 ( )A、(-1,0) B、(-1,4) C、(-1,) D、(-1,1)【回答】 C知识点:坐标系与参数方程题型:选择题...
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