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2015年11月1日,中日韓領導人會議《關於東北亞和平與合作的聯合宣言》提出,將依照開放、靈活、多樣化和標準化...

問題詳情:

2015年11月1日,中日韓領導人會議《關於東北亞和平與合作的聯合宣言》提出,將依照開放、靈活、多樣化和標準化...

2015年11月1日,中日韓領導人會議《關於東北亞和平與合作的聯合宣言》提出,將依照開放、靈活、多樣化和標準化的原則,分階段推動三國學生交流。推動三國間學生交流

①表明我國博採各國之長,促進教育創新 

②有利於推動三國教育的繁榮與發展

③表明教育是人類特有的傳承文化的活動 

④有利於不斷鞏固三國教育創新的基礎

A.①③    B.②③    C.①④    D.②④

【回答】

D

【解析】三國學生交流不單是我國一方行為,應是三國學生互學所長,①只提我國表述不合理;三國學生交流有利於推動現代教育發展,②正確;教育是人類特有的傳承文化的活動在材料中並無體現,③排除;三國學生交流有利於推動教育實踐的發展,鞏固三國教育創新的根基,④正確。故本題*選擇D。

知識點:文化生活 單元測試

題型:選擇題

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