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> 閱讀下面這首唐詩。完成小題。(11分)亂   後*願兵去人歸日,花開雪霽天。川原宿荒草,墟落動新煙。困鼠嗚虛壁...

閱讀下面這首唐詩。完成小題。(11分)亂   後*願兵去人歸日,花開雪霽天。川原宿荒草,墟落動新煙。困鼠嗚虛壁...

問題詳情:

閱讀下面這首唐詩。完成小題。(11分)亂   後*願兵去人歸日,花開雪霽天。川原宿荒草,墟落動新煙。困鼠嗚虛壁...

閱讀下面這首唐詩。完成小題。(11分)

亂    後

* 願

兵去人歸日,花開雪霽天。川原宿荒草,墟落動新煙。

困鼠嗚虛壁,飢鳥啄廢田。似聞人語亂,縣吏已催錢。

【註釋】①這首詩是金末戰亂後詩人初回家園時所作。②虛壁:空蕩蕩的四壁。

14.這首詩第二聯運用了怎樣的手法?有何作用?請簡要分析。(5分)

15.有人認為這首詩表現了詩人“喜——悲——憤”的思想感情。請你聯絡全詩,對詩人這一感情發展線索進行簡要的解說。(6分)

【回答】

14.運用對比(答反襯、映襯亦可)的手法(1分)。平原荒草遍地,寂寥無聲,而村落升起炊煙,又見生機。“宿荒草”與“動新煙”對仗工整,“荒”與“新”對比鮮明,反差強烈(2分)。作用:突出戰亂後村落初見人煙的生機,在巨大的反差中表現詩人對戰亂後生機復甦的欣慰和對戰亂的憎惡之情(2分)。(共5分,意思基本相符即可)

15.①開頭兩句寫亂兵已去,回到久別的家園,大雪初晴,花兒綻放,村落又見炊煙,此景令人“喜”;②第三聯從側面描寫亂後食盡糧絕的慘狀:空蕩的四壁老鼠餓得亂叫,荒蕪的田野烏鴉拼命亂啄,鳥獸如此,人何以堪?此景令人“悲”;③結尾兩句寫劫後餘生的人們剛剛返家,催徵苛稅的官吏已接踵而至。此景令人“憤”。

【解析】

14.

試題分析:頷聯寫實,從視覺的角度描寫戰後的的荒蕪,由遠及近。”荒“與”動“二字相當傳神,既寫出滿眼荒蕪,透著一種心情。“宿”與“新”對比強烈,前者感嘆荒蕪,而後者儘管村墟寥落破敗不堪,但裊裊炊煙升起,似乎看到一點生機,不禁由悲轉喜。本題可據此回答即可;至於分析其作用,則應從突出主題方面加以考慮。

考點:鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

15.

試題分析:首句,“兵去人歸”直接點題,表明士兵們已經撤離,老百姓從顛沛流離回到熟悉而陌生的家中,戰亂已經結束,心情格外高興;頷聯寫實,從視覺的角度描寫戰後的的荒蕪,由遠及近,“宿”與“新”對比強烈,前者感嘆荒蕪,而後者儘管村墟寥落破敗不堪,但裊裊炊煙升起,似乎看到一點生機,由悲轉喜;頸聯從聽覺的角度再寫戰亂帶給來的禍害;尾聯想象豐富,戰爭的創傷還沒有得到絲毫的平復,新的新捐雜稅已“霜風雪雨嚴相逼”,與首聯中“花開雪霽天”形成極大的反差,震撼人心。 據此分析即可。

考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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