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> 2016年9月9日-*在*師範大學表示,很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,“去*化”是很悲哀的...

2016年9月9日-*在*師範大學表示,很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,“去*化”是很悲哀的...

問題詳情:

2016年9月9日-*在*師範大學表示,很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,“去*化”是很悲哀的...

2016年9月9日-*在*師範大學表示,很不贊成把古代經典詩詞和散文從課本中去掉,“去*化”是很悲哀的,引起社會廣泛關注。*指出,這些古詩詞都好。應該把這些經典從小就嵌在學生的腦子裡,成為終生的民族文化基因.

有媒體載文《弘揚中華優秀傳統文化重在踐行》強調,我們必須熟悉當代青少年的特點,離他們生活近些、再近些,用他們的語言和形式,循序漸進,教化於無形。必須*惕把道德教育的目標設定過高、離生活太遠。必須防止道德教育急於求成、急功近利。

結合材料,運用《文化生活》知識,說明讓古詩詞成為學生終生的民族文化基因的原因。

並就反對“去*化”擬定兩條公益廣告詞,要求主題鮮明、朗朗上口,每條限15個字以內。

【回答】

【*】(1)

①文化影響人們的認識活動、實踐活動和思維方式。

②文化對人具有潛移默化和深遠持久的影響。

③優秀文化豐富人的精神卅界,增強人的精神力量,促進人的全而發展。

④傳統文化是維繫民族生存和發展的精神紐帶。

*示例:誦讀經典文化,傳承中華文明;

延續文化血脈,傳承文化基因;傳承傳統文化,共鑄民族之魂;

誦讀中華經典,放飛巾圈夢想。

知識點:文化生活 單元測試

題型:簡答題

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