七年級一班的小花是個聰明伶俐的女孩，她總是忙於學習，不願與同學交往，一天，老師提醒她，要多與同學們進行交往。她...

問題詳情：

七年級一班的小花是個聰明伶俐的女孩，她總是忙於學習，不願與同學交往，一天，老師提醒她，要多與同學們進行交往。她心裡想，與同學交往會影響學習，我才不幹呢!但是，整天一個人獨來獨往，埋頭於書本里，小花也感到似乎缺少點什麼。

（1）請指出小花不願與同學交往是什麼心理的表現。

（2）“與同學進行交往會影響學習”這種想法對嗎?為什麼?

（3）你認為小花該怎麼辦?

【回答】

（1）這種心理屬於青春期閉鎖心理。

（2）“與同學們進行交往會影響學習”這種想法不對，因為與同學進行交往，可以開闊我們的視野，取人之氏，補己之短，有助於我們增長才幹，更快的進步和發展：可以感受集體的溫暖，讓我們獲得更多的幸福和歡樂，增加學習的動力。

（3）要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉，開放自我，積極參加集體活動，主動與他人交流和溝通，保持積極開放的心態，善於接觸他人，建立良好的人際關係，努力消除閉鎖心理，贏得更多的朋友和真摯的友情。（只要符合題意即可）

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：綜合題