（12分）閱讀材料，回答問題。請回答：（1）從20世紀50年代末到21世紀初我國的歷史教科書對美國憲法的評價有...

問題詳情：

（12分）閱讀材料，回答問題。

請回答：

（1）從20世紀50年代末到21世紀初我國的歷史教科書對美國憲法的評價有何變化？分析21世紀初對美國憲法評價改變的原因。（6分） （2）我國的歷史教科書對美國憲法的評價從一側面反映了*人“美國觀”的演變。聯絡所學知識，簡要談談你的認識。（6分）

選考題（共4小題，共15分，請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，如果多做，則按第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號塗黑。)

【回答】

試題分析：（1）兩個不同時期指的是1958年和2005年，1958年中美關係緊張，而2005年中美關係早已經正常化。1958年中美關係緊張，美國對*的經濟封鎖、外交孤立、*事威脅必然會造成*去強調批判美國資產階級代議制虛偽*，*必然會帶著有*眼鏡去看待美國的1787年憲法。而005年中美關係早已經正常化，*也正在實行改革開放，*也正在完善社會主義*與法制，所以看待美國的1787年憲法也就在從人類*文明建設的高度去肯定1787年憲法。 （2）*人“美國觀”的演變的認識，一般可以從原因、條件、影響等角度分析，從一定高度得出概括*、理*觀點。該題問的是對我國的歷史教科書對美國憲法的評價從一側面反映了*人“美國觀”的演變的認識，從原因方面可以得出認識是歷史認識和評價與時代的變遷以及評價者的立場、文化構成密切相關。半開放試題，言之有理即可。 考點：現代*的對外關係?中美關係正常化和中日邦交正常化?更理*地看待美國的、歷史評價的演變

知識點：歐美代議制的確立與發展

題型：綜合題