閱讀下則材料，按要求答題。（4分）有位美國國小老師為了檢測學生對“孔融讓梨”典故的理解，挨個向5名*歲的孩子...

問題詳情：

閱讀下則材料，按要求答題。（4分）

有位美國國小老師為了檢測學生對“孔融讓梨”典故的理解，挨個向5名*歲的孩子問同樣的問題：假如你是孔融，會不會主動讓梨？四個孩子都是“不讓”，各有各的理由。只一個女孩輕輕點了點頭，說：“我不愛吃梨，我哥哥愛吃，管它大的小的，他都拿去吃好了，我不在乎。”雖然所有孩子的*都“離題”了，不符合“標準*”，但老師都給他們一句“很好的嘗試”的讚許。

這位老師給學生讚許的做法,你是贊同還是反對？請說明理由。

【回答】

示例一：我贊同（1分），因為這位老師鼓勵學生*思考，真誠表達（說真心話）。

（3分）

示例二：我反對（1分），我認為這位老師應該通過孔融讓梨的故事教給學生謙讓的美德。（3分）（言之有理即可）

知識點：其他

題型：語言表達