.一些學者認為文化都是以自我為中心的。在文化接觸的初期,每一種文化都認為自身文化優於對方,只是在持久的文化衝突...
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問題詳情:
.一些學者認為文化都是以自我為中心的。在文化接觸的初期,每一種文化都認為自身文化優於對方,只是在持久的文化衝突中,得勢一方的這種觀念才能保持下來。鴉片戰爭後的*傳統文化與西方文化的碰撞也*了這一點。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 張之洞說:“中學為內學,西學為外學;中學治身心,西學應世事。不必盡索之於經文,而必無悖於經義。”
材料二 這個康有為冀圖創立自己的*式的思想體系,把孔學推到國教的位置上,而自己則可成為創立新孔教的馬丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》、《春秋董氏學》和再版的《新學偽經考》(1891年初版)就是這一活動的代表作。
——袁偉時《慈禧、康有為的兩面*及其啟示》
材料三 竊以無論何種學派,均不能定為一尊,以阻礙思想文化之自由發展。況儒術孔道,非無優點,而缺點正多。尤與近世文明社會絕不相容者,其一貫倫理*之綱常階級說也。此不攻破,吾國之*,法律,社會道德,俱無由出黑暗而入光明。
——陳獨秀在1917年1月1日寫的《答吳又陵(孔教)》
(1)據材料一指出,張之洞主張如何對待中西文化?(2分)
(2)據材料二指出康有為創立的“*式的思想體系”的特點?(2分)
(3)據材料三概括指出陳獨秀的觀點是什麼?(4分) 他所倡導的思想解放運動使中西文化在*的境遇有什麼不同?(6分)
(4)上述中西方文化的碰撞體現了怎樣的內在一致*?(6分)
【回答】
(1)主張:中體西用。(2分)
(2)把西學中的有關*學說與儒家經史相結合。(2分)
(3)反對獨尊儒學;儒學阻礙社會進步。(4分)後果:傳統儒家思想的統治地位遭到動搖;西方的自由、*、平等思想進一步傳播。(6分)
(4)都主張向西方學習;都是為了挽救民族危亡,爭取民族*,實現國家富強。(6分)
知識點:近代*的思想解放潮流
題型:綜合題
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