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閱讀下面文字,完成小題。(6分,每小題3分)武昌九曲亭記   (宋)蘇轍子瞻遷於齊安①,廬於*上。齊安無名山,...

問題詳情:

閱讀下面文字,完成小題。(6分,每小題3分)武昌九曲亭記   (宋)蘇轍子瞻遷於齊安①,廬於*上。齊安無名山,...

閱讀下面文字,完成小題。(6分,每小題3分)

武昌九曲亭記    (宋)蘇轍

子瞻遷於齊安①,廬於*上。齊安無名山,而*之南武昌諸山,陂陁蔓延②,澗谷深密,中有浮圖精舍,西曰西山,東曰寒溪。依山臨壑,隱蔽鬆櫪,蕭然絕俗,車馬之跡不至。每風止日出,*水伏息,子瞻杖策載酒,乘漁舟亂流而南。山中有二三子,好客而喜遊。聞子瞻至,幅巾迎笑,相攜徜徉而上。窮山之深,力極而息,掃葉席草,酌酒相勞,意適忘反,往往留宿于山上。以此居齊安三年,不知其久也。

然將適西山,行於松柏之間,羊腸九曲而獲少平。遊者至此必息。倚怪石,蔭茂木,俯視大*,仰瞻陵阜,旁矚溪谷,風雲變化,林麓向背,皆效於左右。有廢亭焉,其遺址甚狹,不足以席眾客。其旁古木數十,其大皆百圍千尺,不可加以斤斧。子瞻每至其下,輒睥睨終日。一旦大風雷雨,拔去其一,斥其所據,亭得以廣。子瞻與客入山視之,笑曰:“茲欲以成吾亭耶?”遂相與營之。亭成而西山之勝始具。子瞻於是最樂。

昔餘少年,從子瞻遊,有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳③先之。有不得至,為之悵然移日。至其翩然獨往,逍遙泉石之上,擷林卉,拾澗實,酌水而飲之,見者以為仙也。蓋天下之樂無窮而以適意為悅方其得意萬物無以易之及其既厭未有不灑然自笑者也。譬之飲食,雜陳於前,要之一飽,而同委於臭腐。夫孰知得失之所在?惟其無愧於中,無責於外,而姑寓焉。此子瞻之所以有樂於是也。

【注】①齊安:古郡名,即黃州,今湖北黃岡。公元1080年(宋神宗元豐三年),蘇軾遭陷害被貶往黃州,充黃州團練副使。②陂陁(pō tuó):不平坦。③褰(qiān)裳:提起衣服。

12.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(   )

A. 子瞻遷於齊安,廬於*上     廬 結廬,建房居住

B. 林麓向背,皆效於左右       效:呈現

C. 遂相與營之                 營:經營

D. 而姑寓焉                   寓:寄託

13.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(  )

A.好客而喜遊                  倚歌而和之

B.以此居齊安三年              猶不能不以之興懷

C.拔去其一,斥其所據          其孰能譏之乎

D.為之悵然移日                及其所之既倦

14.用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句。(限劃5處)(3分)

15.第二段結尾“子瞻於是最樂”和第三段結尾“此子瞻之所以有樂於是也”均表達了蘇軾之“樂”,請分別簡要概括兩處“樂”所指代的具體內容。(4分)

                                                                          

16.把下列句子翻譯成現代漢語。(8分)

(1)窮山之深,力極而息,掃葉席草,酌酒相勞,意適忘反,往往留宿于山上。(4分)

                                                                           

(2)聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?(4分)

                                                                           

【回答】

12.C

13.B

14.蓋 天 下 之 樂 無 窮 /而 以 適 意 為 悅 /方 其 得 意 /萬 物 無 以 易 之 / 及 其 既 厭 /未 有 不 灑 然 自 笑 者 也 ( 每 兩 處 1 分 , 五 處 滿 分 )

15.(1)第一個“樂”指蘇軾與友人重修武昌九曲亭。 (1 分) (2)第二個“樂” 指蘇軾遊覽武昌諸山能心情暢快,逍遙灑脫 (或既心中無愧又無外界指責), 寄託情懷。(2 分,答到“心情暢快 ,逍遙灑脫 ,寄託情懷”中的任意兩點即可給 2 分)

16.

(1)一直走到深山盡處, (大家)都筋疲力盡了,方才停下歇息,掃去落葉, 坐在草地上,斟上酒互相慰勞,心情暢快忘了返回去,常常在山中留宿。 (“窮”:窮盡, 走到盡頭。 “席” : 動詞, 以之為席, 坐在席上。 “適” : 滿足,暢快。各 1 分,通順 1 分)

(2)聖人之所以成為聖人,愚人之所以變得愚蠢的原因,大概都出於這個原因吧!

【解析】

12.

試題分析:此類題目一定要在答題時把實詞放回到原文中進行結合具體語境和上下文來理解。“營”:營造,營建。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

13.

試題分析:此類題目要注意“意義和用法”必須都相同,分析思考文言虛詞的意義和用法,要根據所在句子的前後詞語的詞*來判斷。A 項前一個“而”是連詞,表並列;後一個“而”是連詞,表修飾。B 項均 為介詞,介紹動作實施的原因,可譯為“因為”。C 項前一個“其”是指示代 詞,譯為“其中”;後一個“其”是語氣副詞,表反詰,可譯為“難道”。D 項前一個“之”是代詞;後一個“之”是動詞,譯為“往,到達”。

考點:理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

14.

試題分析:此類斷句題目在斷句時一定要遵守一個原則,不能段破句子的意思。所以,一定要在結合上下文、結合具體語境以及這個句子的意思來思考斷句,尤其是要抓住關鍵詞(介詞、語氣助詞、連詞等等)。

考點:理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

15.

試題分析:這是一道概括內容要點題,要結合文字的所有內容篩選概括,找出相應區間,分點概括,要準確、全面。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

16.

試題分析:此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般為直譯,除一些帶有比喻*的詞語然後再整體翻譯,並按現代漢語的規範,達到詞達句順。

考點:理解並翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

譯文:子瞻被貶到齊安(今黃岡),在長*邊上建廬居住。齊安沒有出名的山,而長 *南岸武昌(今鄂州)的群山,高低起伏,連綿不斷,山谷幽深寂靜,山裡面有佛 塔寺廟僧舍,西邊的叫西山寺,東邊的叫寒溪寺。它們背靠山樑,面對山溝,隱 蔽在茂密的松樹和櫪(同“櫟”)樹叢中,寂寞清靜,與世隔絕,見不到車馬的喧 囂和來人的足跡。每當風停了,太陽出來,*面波平浪靜的時候,子瞻就拄著拐 杖, 帶著美酒, 乘坐漁船, 橫渡長*, 直奔南山而來。 山中有幾個人, 熱情好客, 喜遊山水。聽說子瞻到來,都裹著頭巾,歡笑著迎上來,然後攜手同行,逍遙自 在地拾級而上。一直走到深山盡處,(大家)都筋疲力盡了,方才停下歇息,掃 去落葉, 坐在草地上, 斟上酒互相慰勞, 心情暢快忘了返回去, 常常在山中留宿。 因為過著這樣愜意的生活,子瞻在齊安住了三年,都不覺得時間過得很久。

然而將往西山去時,就要從青松翠柏之間經過,走過彎彎曲曲的羊腸山路, 才會見到稍微平坦的地方, 遊覽者一定會在此休息。 人們倚靠在嶙峋怪石上玩賞, 躲在茂密林蔭下小憩,向下可俯視滾滾大*,向上可仰望巍巍高山,旁邊可掃視 小溪幽谷, 風雲變化和樹林山腳正面、 反面的種種景象, 都在人們身邊呈現出來。 平地上有一座破舊的亭子,它的遺址非常狹小,不能夠坐下許多遊客。亭子旁有 幾十棵古木,似都有百圍之大、千尺之高,不能夠用*斧來砍伐。子瞻每次一到 樹下,就整天(無可奈何地)斜視著它們。一天,來了一陣暴風雷雨,其中一棵古 木被連根拔倒, 子瞻趁機將那倒下老樹的地方收拾平整, 亭子的地基才得以擴大。 子瞻與朋友們進山看了看,笑著說道: “這大概是(老天爺)想以此成全我們重修 亭臺吧?”於是大家一起重修了一座新亭子。亭子建成後,西山的勝景才算完備 了。子瞻對這件事極為高興。

從前我年輕時,跟隨著子瞻遊覽各地。遇山就登山,遇水就泛舟,子瞻都未 嘗不是帶頭提起衣服捲起褲腳走在我的前面。 有不能到達的地方, 子瞻就總是為 這事成天不愉快。有時他一個人飄然獨遊,悠閒自在地在泉石上漫遊,採摘著樹 林中的山花野草,拾取著落在山溝中的果子,從溪中舀取水來喝,看到他這樣子 的人往往把他當成神仙一般的人物。 其實天下的樂事無窮無盡, 而以使人心情暢 快的事最叫人喜愛。 而當他稱心如意的時候, (覺得)萬事萬物都不能換取這種快 樂; 到了他厭倦的時候, 又沒有不頓然自悟地一笑置之(意思是說,萬事萬物包括功名利祿)只要使自己心情舒暢,隨心就好,沒有必要無休止的去追求)。好比喝酒吃飯,五花八門的菜餚擺在面前,總之是為了一飽肚腹,而吃下去後,那 些事物(無論好的還是不好的食物)同樣變成了腐臭的東西, 誰知道得在哪裡, 失 在哪裡呢?(有誰還會去管哪道菜對人有益,又哪道菜對人有害呢?)只要心中 不覺得慚愧,外面不受外界的指責,就不妨把心思寄託在這山林之間(盡情享受 它)。這就是子瞻在這裡感到快樂的原因。

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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