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動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟...

問題詳情:

動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟如下:

(1)用一根兩端開口的玻璃管,將其一端紮上橡皮薄膜;

(2)將玻璃管扎有薄膜的一端逐漸放入裝有水的容器中適當位置,並用鐵架臺和試管夾固定;

(3)往玻璃管內緩慢地加入樣品直到薄膜變平為止;

(4)對相關的物理量進行測量並計算樣品的密度.

根據上述實驗,請你回答下列問題:

①圖中刻度尺的分度值為      cm;玻璃管放入水中,沒倒入樣品前橡皮膜向      (選填“上”或“下”)凸起;

②要測量的物理量是      ;

③樣品密度的表示式是      (用ρ水和所測物理量的符號表示);④計算樣品的密度ρ=      kg/m3;

⑤若讀取樣品液麵所對的刻度值時沒有觀察液麵的最凹處,將導致計算的樣品密度比實際值偏      .

動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟...動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第2張

【回答】

【考點】液體的密度測量實驗.

【分析】①刻度尺相鄰刻度線間的距離是刻度尺的分度值;液體內部存在各個方向的壓強;

②此實驗的目的是測量樣品的密度,根據p=ρ液gh確定需要測量的物理量;

③設樣品的深度為h樣,水的深度為h水,根據水對橡皮膜的向上壓強等於樣品對橡皮膜向下的壓強,利用p=ρ液gh列出等式可得出樣品密度的表示式,從圖中讀出樣品和水的深度,又知水的密度,代入樣品密度的表示式求解樣品的密度;

④若讀取樣品液麵所對的刻度值時沒有觀察液麵的最凹處,會導致樣品的深度偏高,根據ρ=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第3張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第4張•ρ水分析該實驗對樣品密度值的影響.

【解答】解:①由圖知,刻度尺上5cm到10cm之間有5個小格,所以一個小格代表的長度是1cm,即此刻度尺的分度值為1cm;

因為橡皮膜受到水向上的壓強,故玻璃管放入水中,沒倒入樣品前橡皮膜向橡皮膜向上凸起;

②往玻璃管內緩慢地加入樣品直到薄膜變平為止,此時,水對橡皮膜的向上壓強等於樣品對橡皮膜向下的壓強,根據p=ρ液gh可知,測量樣品的密度,需要測量的物理量是樣品的深度.

③設樣品的深度為h樣,水的深度為h水,則有:ρgh樣=ρ水gh水,

所以,樣品密度的表示式為ρ=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第5張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第6張=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第7張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第8張•ρ水;

由圖可知,h樣=5cm=0.05m,水的深度為h水=6cm=0.06m,

故樣品的密度ρ=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第9張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第10張•ρ水=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第11張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第12張×1.0×103kg/m3≈0.8×103kg/m3;

④若讀取樣品液麵所對的刻度值時沒有觀察液麵的最凹處,會導致樣品的深度偏高,根據ρ=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第13張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第14張•ρ水可知,將導致計算的樣品密度比實際值偏小.

故*為:

①1;上;

②樣品的深度;

③ρ=動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第15張動腦學物理,越學越聰明.小武同學看到商販將水量浸泡在某種紅*液體中,他悄悄地取些樣品測量其密度,如圖所示,步驟... 第16張•ρ水;0.8×103;

④小.

知識點:液體壓強

題型:實驗,探究題

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