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①第二天，中午的時候，非常悶熱。一輪紅日當天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水裡泅著，日本人的水式真不錯。水澱裡沒有一個人影，只有一團白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去。落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花澱裡卻撐出一隻小船來。一個乾瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地撐著，兩隻手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個一個投進嘴裡去。

②他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花澱裡摘下來的。不到白洋澱，哪裡去吃這樣新鮮的東西?來到白洋澱上幾天了，鬼子們還是望著荷花澱瞪眼。他們衝著那小船吆喝，叫他過來。 ③老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地衝著這裡來了。

④小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉了一個圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。

⑤眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什麼埋的了。這裡的水卻是鏡子一樣平，藍天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風一樣繞著鬼子們轉，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉著身子，抓上抓下。

⑥一個鬼子尖叫了一聲，就蹲到水裡去。他被什麼東西**咬了一口，是一隻鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下裡一散，每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個，有的三個。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動*了。老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。

⑦他**地敲打，向著葦塘望了一眼。在那裡，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫*的絲絨，正在迎風飄散。

⑧在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場英雄的行為。

1．這幾段文字對老頭子的描寫突出了老頭子的什麼*格?

2．文中最後第⑦段劃線句子屬於什麼描寫？有什麼作用？

3．“水澱裡沒有一個人影，．．．．．．從荷花澱裡卻撐出一隻小船來。”說說加點詞的作用。

4．試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子的英雄行為時的心理活動並用簡潔的語言寫出來

【回答】

1．用動作、神態描寫突出了老頭子機智勇敢的*格特點．

2．景物描寫  烘托了老頭子為大菱報仇後的輕鬆，愉悅的心情。

3．用這個詞既突出了老頭子水上本領高強，也寫出了他的英雄*格，有非常強烈的責任心。

4．別看他這麼大年紀，真是老英雄啊! 我真是小看了他．你看他，毫不畏懼、足智多謀．剝蓮蓬吃，是在引誘鬼子．水上有血，水下頂有機關!他駕船的本領神了，好像牽著鬼子的鼻子在轉．他真有本事，不用*，一個人就能對付十幾個鬼子，叫鬼子只有捱打的份，沒有還手的力．老英雄砸得好，**砸!大菱的仇算是報了，回去告訴大菱，讓她知道這英雄的故事，早日養好傷，向老英雄學習，打敗日本鬼子。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀