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某校興趣小組的同學利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片,分別...

問題詳情:

某校興趣小組的同學利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片,分別在15℃和25℃的環境中,測定了不同光照強度(klx)下,某種植物光合作用中氧氣的釋放速率(mL/h),CO2濃度適宜,通過緩衝液調節密閉小室內CO2濃度的相對恆定。對相應裝置精確測量的結果如下表,請分析回答: 某校興趣小組的同學利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片,分別...某校興趣小組的同學利用下列裝置研究溫度和光照強度對光合作用的影響。實驗過程用同種、狀況相同的若干新鮮葉片,分別... 第2張 (1)在綠*植物的光合作用過程中,氧氣是在__________階段產生的,該階段進行的場所是_____________。裝置液滴右移的生理原因是_____________________________。 (2)裝置置於25℃環境下時,有同學認為液滴移動的量不一定真實地代表光合作用釋放O2的量,因為光照引起的______________會導致密閉小室內氣體物理*膨脹。因此,實驗方案應再作相應完善,還應該怎麼做呢?____________________________。 (3)15℃的環境中,光照強度為2.5 klx時,該植物光合作用產生O2的速率是____________。 (4)15℃的環境中,光照強度為1.5 klx時,限制該植物光合作用強度的主要環境因素是________,當光照強度為4.0 klx時,限制該植物光合作用強度的主要環境因素是__________。

【回答】

(1)光反應  葉綠體的類囊體薄膜上  光合作用產生的O2量大於呼吸作用消耗的O2量 (2)溫度變化(上升)  取相同的裝置 ,在燒杯中放入形態大小數量相同的死的楓葉,其它條件與圖示裝置相同 (3)40 mL/h (4)光照強度  溫度

知識點:光合作用

題型:填空題

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