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> 在練習調節教學投影儀(如圖所示)的實踐活動中,小剛通過調節,使螢幕上出現了清晰畫面。這時,教室後排同學要求他將...

在練習調節教學投影儀(如圖所示)的實踐活動中,小剛通過調節,使螢幕上出現了清晰畫面。這時,教室後排同學要求他將...

問題詳情:

在練習調節教學投影儀(如圖所示)的實踐活動中,小剛通過調節,使螢幕上出現了清晰畫面。這時,教室後排同學要求他將螢幕上的畫面再調大一些。為此,小剛的*作是:適當地      (填“增大”或“減小”)投影儀與螢幕間的距離,並將凸透鏡適當地向          (填“上”或“下”)移動。

在練習調節教學投影儀(如圖所示)的實踐活動中,小剛通過調節,使螢幕上出現了清晰畫面。這時,教室後排同學要求他將...

【回答】

  增大                下        

知識點:生活中的透鏡

題型:填空題

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