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隨著會考腳步的臨近,班主任號召全班同學在會考複習中互相結對子,發揮“1+1>2”的效應,不讓一個同學掉隊。發揮...

問題詳情:

隨著會考腳步的臨近,班主任號召全班同學在會考複習中互相結對子,發揮“1+1>2”的效應,不讓一個同學掉隊。發揮...

隨著會考腳步的臨近,班主任號召全班同學在會考複習中互相結對子,發揮“1+1>2”的效應,不讓一個同學掉隊。發揮“1+1>2”的效應,要求全班同學

①發揚集體主義精神                ②團結協作,互助前進

③對自己負責,善於張揚自己的個*  ④在合作中競爭,在競爭中合作

A.①②③                  B.①②④                   C.②③④                  D.①②③④

【回答】

B

【解析】

班級是一個整體,為了發揮高效,同學們在學習上要互相幫助,發揚集體主義精神,還要團結協作,互助前行,做到在競爭中合作,在合作中競爭,所以①②④是正確的。③是錯誤的,張揚個*不利於發揚團隊精神,排除。故本題選B。

知識點:承擔關愛集體的責任

題型:選擇題

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