11.閱讀下面文字，完成（1）-（4）題。（25分）喂自己影子吃飯的人[阿根廷]萊*巴爾萊塔晚飯時，飯店裡走進...

問題詳情：

11.閱讀下面文字，完成（1）-（4）題。（25分） 喂自己影子吃飯的人 [阿根廷]萊*巴爾萊塔 晚飯時，飯店裡走進一位高個兒，面容和藹，臉上的笑容矜持而又慘淡。 他風度翩翩走上前臺，朗聲說道： “諸位，敝人十分願意應邀在此介紹一種奇蹟，迄今無人能窺見其奧妙。近年來，敝人深入自己影子的心靈，努力探索其需求和愛好。兄弟十分願意把來龍去脈演述一番，以報答諸位的美意。請看！我至親至誠的終身伴侶——我的影子的實際存在。” 在半明半暗的燈光中，他走近牆壁，修長的身影清晰地投*在牆上。全廳鴉雀無聲，人們一個個伸長脖子，爭看究竟。他像要放飛一隻鴿子似的，雙手合攏報幕： “騎士跳欄！” 騎士模樣的形狀在牆上蹦了一下。 “玉兔食菜！” 頓時，出現一隻兔子在啃白菜。 “山羊爬坡！” 果然，山羊模樣的影子開始步履艱難地爬一個陡坡。 “現在我要讓這曇花一現的形象具有*的生命，向大家揭示一個無聲的新世界。” 說完，他從牆壁旁走開，影子卻魔術般地越拉越長，直頂到天花板上。 “諸位，為了使影子能脫離我而*生活，敝人進行過孜孜不倦的研究。我只要對它稍加吩咐，它就會具有生命的各種特徵……甚至還會吃東西！我馬上給諸位表演一番。諸位給我的影子吃些什麼呢？” 一個炸雷般的聲音回答說： “給，給它吃這塊火雞肉凍。” 一陣鬨堂大笑。他伸手接過遞來的菜盤，走進牆壁。他的影子隨即自如地從天花板上縮了回來，幾乎貼近他的身子。人們看得清清楚楚，他的身子並未挪動，那影子卻將纖細的雙手伸向盤子，小心翼翼地抄起那塊肉，送到嘴裡，嚼著，吞著…… “簡直太神了！” “嗯，你信嗎？” “天哪！夫人，我可不是三歲的小孩！” “可是，您總不會否認這把戲確實很妙，是嗎？” “給它這塊雞脯。” “梨！看著它如何吃梨一定妙不可言。” “很好。諸位，現在先吃雞脯。噢，勞駕哪位遞給我一條餐巾？謝謝！” 所有人都興致勃勃地加入了這場*。 “再給它吃點餅，你這影子可有點乾瘦呵！” “喂，機靈鬼，你的影子喝酒不？給它這杯酒，喝了可以解愁。” “ 哎呦，我笑得實在受不了嘍”。 那影子又吃、又喝，泰然自若。不久，那人把燈全部開啟，神情冷漠而憂鬱，臉*顯得格外蒼白。他一本正經地說到： “諸位，敝人深知這般玄妙的實驗頗易惹人嘲諷、懷疑，但這無關緊要。總有一天，這項旨在使自己的影子*於本人的實驗，必將得到公認和獎勵。臨走前，敬請凡有疑問者前來搜一下敝人的衣服，以便確信我絕沒有藏匿任何物品。諸位的慷慨惠贈，無一不為我影子所食。這如同敝人叫巴龍•卡米洛•弗萊切一樣千真萬確。十分感謝，祝大家吃好，晚安！” “見鬼去吧！” “誰要搜你的身子！” “幻術玩夠了吧，來點音樂吧！” 卡米洛•弗萊切，真名叫胡安•馬力諾，他面朝三方，各鞠了個躬，神態莊重地推出了餐廳。穿過花園時，突然有人一把抓住他的胳膊。 “你給我滾！”*察厲聲吼道，“下次再看到你，就讓你和你的影子統統蹲到*察局過夜去。” 他低下頭，慢慢地走出去。拐過街角，他才稍稍挺直身子，加快腳步回家。 “你不回來，小傢伙們不願睡，他們可真累人呵！” 兩個金髮的孩子在一旁玩耍著，興高采烈地迎接他。 小姑娘走過來，緩聲問道： “帶回來什麼沒有？” 他沒吱聲，從衣服裡掏出一方疊好的餐巾，從裡面取出一塊雞脯，幾塊餅，還有兩把銀質鑰匙。 她把食物切成小塊，放在盤裡同她的兩個兄弟吃了起來。 “你不想吃點什麼？爸爸。” “不，”他頭也不回地說到，“你們吃吧，我已經吃過了。” 馬裡諾面朝窗子坐下來，茫然失神的凝望著沉睡中城市的屋脊，琢磨著明天該去哪裡表演他的奇蹟…… （1） 下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分） A. 馬裡諾說影子是獨有生命的實際存在，是讓觀眾相信他對影子的研究成果，也表明他的表演技藝的高超 B. 馬裡諾離開飯店前，請客人上前搜身，以*他沒有帶走任何物品，這表明他品行端正，愛惜自己的名聲。 C. 馬裡諾謝幕時，有人發出“幻術玩夠了，來點音樂”的呼聲，這呼聲暗示客人們看穿了幻術，需要更多的*節目刺激。 D. 馬裡諾穿過花園時，遭到了*察的威脅和*告，表明馬裡諾的影子表演缺乏新意，已經讓*察感到厭煩了。 E. 小說對馬裡諾在家中茫然失神狀態夫人描寫，真實的反映了一個*湖藝人的現實生活，表達了作者對這類人物的同情。 （2）“影子”對小說的藝術表現有什麼作用？請簡要分析。（6分） （3）小說主人公馬裡諾這一形象有哪些特點？請簡要分析。（6分） （4）小說前半部分側重寫馬裡諾的影子表演，後半部分側重寫馬裡諾的現實生活。作者這樣安排有什麼用意？請結合全文，談談你的看法？（8分）

【回答】

11.

(1)答E給3分，答A給2分，答C給1分．答B、D不給分

 (2)①通過奇特形象的塑造，營造作品的神祕氛圍，激發讀者閱讀興趣

②通過影子逼真神妙的表演，表現主人公幻術技藝的高超。

③通過製造故事懸念，為後文提示事實真相埋下伏筆。

(3)①演藝精湛：能說會道，善於捕捉觀眾心理，賦予無聲的影子以*的生命

②地位卑微:人前強顏歡笑，依靠表演取悅觀眾，卻遭觀眾厭棄和*察驅逐

③忍辱負重：為養家餬口而奔走賣藝，卻只能獨自忍受精神的孤獨和痛苦。

（4）①小說以馬裡諾影子表演的玄妙神祕與他在現實生活的平淡無奇相對比，賦予故事情節以戲劇*，有助於吸引讀者閱讀

②小說以前半部分影子表演的熱鬧有趣，與後半部分馬裡諾現實生活的淒涼孤獨相對比，有助於增加小說的悲劇感

③小說以飯店內觀眾對馬裡諾的冷漠與家人對馬裡諾的關心相對比，有助於表現世態的冷暖炎涼

④小說以馬裡諾在觀眾面前談笑風生與在家裡的茫然失神相對比，有助於深入刻畫他*格的複雜*

⑤小說以影子的虛幻與現實生活的真實相對比，有助於增強作品反映現實的力度

⑥小說通過對馬裡諾在飯店和家裡活動狀態的對比，表達了作者對底層*的同情和對社會的批判。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀