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閱讀下面的文字,完成後面習題。(9分,每小題3分)用植物生產塑料最近,市場上陸續出現了一些“利用植物”製成的電...

問題詳情:

閱讀下面的文字,完成後面習題。(9分,每小題3分)用植物生產塑料最近,市場上陸續出現了一些“利用植物”製成的電...

閱讀下面的文字,完成後面習題。(9分,每小題3分)

用植物生產塑料

最近,市場上陸續出現了一些“利用植物”製成的電器外罩和汽車配件等塑料產品。這表明,利用玉米或者甘蔗等農產品為原料所剝成的“聚乳*”塑料,已經開始在不同的工業領域得到應用。但是同利用石油和天然氣割造的塑料比較,利用植物製造的這種聚乳*塑料,成本較高,而且在60℃左右就會變形。由於存在這些缺點,這種材料至今難以普及。儘管如此,人們還是非常看好聚乳*。一個重要的原因,就在於它是以植物作為原料。且聚乳*有可能為解決世介面臨的化石燃料枯竭和地球變暖兩大難題做出巨大貢獻。

聚乳*是一種在地球環境下“容易被生物分解”的塑料。所謂容易被生物分解,就是說,這種塑料不久就會被微生物降解,變成水和二氧化碳等無害物質。在這裡,微生物對聚乳*所起的作用,同微生物在堆肥中所起的作用是一樣的。傳統的塑料以石油和天然氣為原料,他們在自然環境下不會分解,因此越積越多,結果造成了汙染海洋和破壞生態系統等嚴重的環境問題。近年來,全世界都十分重視對廢物再生利用,可是,如何處理那些無法再生利用的塑料垃圾,始終是困惑著人們的難題。大量使用能夠被生物降解的聚乳*塑料,為解決現代社*面臨的這個難題提供了希望。

聚乳*在大氣中遇火也不會燃燒,這是它受到各家企業關注的一個很大的優點。聚乳*是一種高分子材料,具有螺旋結構。如果使它變成晶體,就有可能提高它的耐熱*和強度。但是,聚乳*變成晶體後,就失去了透明特*。若要保持透明特*,就只能把它應用於不高於60℃的環境。在許多應用場合,需要所製成的產品是透明的。要求不透明時,需使用結晶聚乳*,但是聚乳*的結晶過程十分緩慢,這也是需要解決的問題之一。

某公司在2005年1月推出了一種其外殼使用了聚乳*的膝上型電腦。據該公司的發言人介紹,這種聚乳*是用玉米制成的,由於在其中摻入了一種叫聚碳*脂的合成樹脂,保*了這種新材料具有同傳統的塑抖外殼一樣的耐熱*。

在醫學領域,研究人員十分看重聚乳*材料能夠在人體內被分解和吸收的生物吸收特*,因此,對它進行了積極的臨床實用研究。例如,如果把聚乳*用作醫治骨折的結合材料,那麼,隨著斷處的癒合,聚乳*會逐漸被分解,最終完全消失。而且,聚乳*分解以後只生成二氧化碳和水等無害物質,它們被代謝後排出體外,不會對人體造成任何不良影響。目前,這種聚乳*已經被製成醫療器具,用於醫療實踐中。在日本,市場上已經能夠買到這種醫療器具。

5.根據文意,下列對聚乳*塑料特*說明正確的一項是(    )

A.聚乳*塑料是一種高分子材料,具有螺旋結構,所以遇火也不會燃燒。

B.聚乳*塑料是以玉米或甘蔗等農產品為原料製成的,在地球環境下很容易被生物降解。

C.聚乳*塑料製成的醫療器具只能生成水和二氧化碳等無害物質,可以直接排出體外。

D.聚乳*塑料有可能幫助我們解決面臨的化石燃料枯竭和地球變暖兩大難題。

6.根據文意,下列對“聚乳*塑料”難以普及的原因分析錯誤的一項是(    )

A.同傳統的塑料比較,利用玉米、甘蔗等植物製成的這種聚乳*塑料成本較高。

B.聚乳*塑料耐熱*差,在60℃左右就會變形,因此其使用範圍受到較大的限制。

C.由於聚乳*的結晶過程十分緩慢,因此在工業生產中,聚乳*塑料的製作比較困難。

D.如果提高聚乳*塑料的強度,它的透明*就可能受到影響,這也限制了它的使用範圍。

7.根據文意,下列推斷正確的一項是 (    )

A.為了推動聚乳*塑料的廣泛運用,科學家們將尋找加快聚乳*結晶過程的有效方法。

B.大量使用能夠被生物降解的聚乳*塑料,就能解決那些無法再生利用的塑料垃圾的處理問題。

C.聚乳*粒料缺乏耐熱*的原因,是聚乳*握料中沒有一種叫聚碳*脂的合成樹脂。

D.由於聚乳*塑料不會對人體造成不良影響,所以它會逐步取代傳統的醫療器具。

【回答】

【*】

5.B

6.D

7.A

【解析】

5.

試題分析:A項“所以遇火也不會燃燒。”錯,文章第三段中為“聚乳*在大氣中遇火也不會燃燒”。C項“聚乳*塑料製成的醫療器具只能生成水和二氧化碳等無害物質”錯,文中為“聚乳*分解以後只生成二氧化碳和水等無害物質”。D項並非“有可能解決”而是“為解決做出重大貢獻”。

考點:理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

6.

試題分析:D項中所描述的兩者沒有因果關係。

考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

7.

試題分析:B項在第二段最後一句“大量使用能夠被生物降解的聚乳*塑料,為解決現代社*面臨的這個難題提供了希望”;C項文中找不到相關的描述;D項在文中找不到相關的依據。

考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級為分析綜合C。

知識點:論述類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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