閱讀下面的文字,完成後面題.(18分)不染袁炳發高三學生楊直,清華、北大任他選。老師和同學都這麼認為。但楊直家...
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問題詳情:
閱讀下面的文字,完成後面題.(18分)
不染
袁炳發
高三學生楊直,清華、北大任他選。
老師和同學都這麼認為。
但楊直家的鄰居們不見得這麼認為。
楊直的爸爸或媽媽每次開過家長會,回到家裡就急不可待地支起麻將桌,還一邊不迭聲地叫:“開這長的大尾巴會,耽誤窮人半天工。”
被人連坐幾莊,又抱怨:“瞧瞧,這個背點,運氣都讓家長會磨磯沒了。”
楊直家住平房,大門永遠敞開著,隔著幾條路的鄰居無聊了也會奔來,圖個熱鬧,在家不被允許抽*,但在楊直家可以。
其實,在楊直家幾乎沒什麼不可以,包括男人女人不忌口的打情罵俏。
話太不能上臺面時,有淳厚些的鄰居便朝著楊直的小房間努嘴。
楊直家是老少屋,他住一小間。
楊直和父母房間的屋門隔著一個開放的廚房,但是屋內卻僅有一道薄牆間壁,上面還有一個玻璃窗,不隔音,甚至*氣和人窩出的臭氣都會從玻璃窗縫隙進到小屋來。
當然,鄰居們是看著楊直長大的,公認他是個好孩子,有人甚至氣憤不過,說:“楊直簡直就不是這對*男女生的!”
事實上,楊直的父母從來就沒有在正道上走過,過去的不說,就說現在,他們等於在家裡開著一個最為低階的*,除了自己參與賭博,還抽紅。小小的屋子炕上一桌,地上兩桌,每天二十四小時幾乎連軸轉。
賭客們弄到深更半夜,楊直的媽媽就給他們煮麵條,現成的掛麵,吃一碗十元。半夜賭客們自帶的香*抽沒了,所有的小鋪又都歇了,楊直的爸爸就拿出五元一包的香*按支出售,一支一元。
兩口子全下崗,吃著低保,心思都用在麻將上,騙幾個昧良心的錢,過著不死不活的日子。
鄰居老太太說起楊直就嘆息:“這孩子,天養活的。”
楊直有時聽到了也不說什麼,禮貌的笑笑就走過去了。楊直心裡想,他吃飯現在還要靠父母養活,但自己的心靈一定要自己“養活”。
高一*訓時,楊直由於沒有早飯吃,訓練強度又大,暈倒了。他知道這樣不行,雖然從小到大他幾乎沒怎麼吃過媽媽做的早飯,但他知道高中之後絕對不行,楊直開始自己做早飯。
幾天的功夫,楊直能熟練地做飯了,自己吃好,爸爸媽媽起床之後竟然也能吃上兒子溫在鍋裡的飯菜了,惹得鄰居老太太又嘆息:“我這話放在這兒,將來那兩口子必要借兒子的大光了,等著吧,吃香的喝辣-----享福!”
偶爾得閒,楊直會徑直奔衚衕口吳爺爺擺著的象棋殘局,坐在吳爺爺的對面一眼不眨地盯著棋盤。吳爺爺就一眼不眨盯著楊直黑髮濃密的頭頂悠然道來:“貴人不頂眾發。”
“我的頭髮很多。”楊直仍低著頭。
“哈哈,孩子,這‘眾’字你以為是‘多’的意思?非也!這說的是不頂著一般俗人的頭髮,不囿於一般俗人的困難!”
楊直抬起頭來,目光炯炯看著吳爺爺,兩人就那麼對望著,在彼此的眼睛裡看到了自己。
轉眼兩年過去了,楊直迎來了大學聯考。
寫大學聯考作文時,根據材料,楊直本打算寫一篇議論文,用著名的“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨. . . . . ”作論據,就在要落筆時,突然想起一件事,這件事讓他改變了主意,寫成一篇感人的散文。就在這個春天,楊直在小河邊背單詞,他偶然看見一棵芽兒已經破土,但不幸的是,這顆種子天命使然,落在一塊石頭下面,楊直心一凜,下意識伸手要拿開那塊對於芽兒來說巨大的石頭。但楊直終於把手停在半空中。以後幾天,楊直每天早晨必去看望那棵芽兒。他憂心忡忡,矛盾叢生,擔心它會夭折。然而第四天,奇蹟出現了——芽兒竟然掀翻了背上巨大的壓力,脫胎換骨,由一棵鵝黃羸弱的芽兒變成了一棵脆綠茁壯的苗兒。
楊直的作文得了滿分。
楊直實現了人生的第一個夢想,考入了清華大學。
當然,楊直考入清華大學,並不僅僅依靠他的滿分作文。
【小題1】文章開頭的三行文字*成段,有什麼作用? (4分)
【小題2】標題“不染”是什麼意思?在文中可能“染”的環境體現在哪些方面? (4分)
【小題3】楊直是怎樣的一個人?請結合文章內容進行分析。(4分)
【小題4】這篇小小說對我們的人生有哪些啟示?請作簡要探究。(6分)
【回答】
【*】
【解析】
【小題1】
試題分析:此題一般都要從內容、結構等角度分析作答。在內容上,要結合著前兩段“清華、北大任他選”“老師和同學都這麼認為”來理解其暗示楊直的才華的作用。在結構上,“但楊直家的鄰居們不見得這麼認為”,可從設定懸念,吸引讀者,引出下文對楊直的家庭環境等內容的描述等角度作答。
考點:分析作品結構,概括作品主題。能力層級為分析綜合C
【小題4】
試題分析:這是一道開放*的題,分析時,可結合著楊直的成長經歷以及他的形象特徵,從磨難挫折對人成才的影響角度,從人要有追求夢想的角度,從給孩子創造一個良好的環境的角度來談自己的看法即可。
考點:對作品表現出來的價值判斷和審美取向作出評價。能力層級為鑑賞評價D。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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