我國勞動*在生產生活中創造*運用物理知識。對圖中所蘊含物理知識的解說錯誤的是（　　）A．自制簡易*箱利用蒸發...

問題詳情：

我國勞動*在生產生活中創造*運用物理知識。對圖中所蘊含物理知識的解說錯誤的是（　　）

A．自制簡易*箱利用蒸發吸熱來儲存食物        

B．把魚埋在*粒中利用了*溫度較低且熔化吸熱來保鮮魚    

C．北方冬天在菜窖裡放幾桶水是利用水凝固吸熱來儲存蔬菜         

D．新疆坎兒井利用地下水管引水，減少水在輸送過程中的蒸發

【回答】

C。

【分析】（1）水蒸發時會吸收熱量；

（2）*熔化時會吸收熱量；

（3）凝固放熱；

（4）影響蒸發快慢的因素是有液體的溫度、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度。

解：A、自制簡易*箱是通過水的蒸發吸熱來保持食物處於低溫環境，故A不符合題意；

B、把魚埋在*粒中，一是利用了*溫度較低的特點，二是*熔化會吸熱，從而保持魚新鮮，故B不符合題意；

C、北方冬天在菜窖裡放幾桶水是利用水凝固時放出熱量來儲存蔬菜的，故C符合題意；

D、坎兒井是新疆吐魯番地區龐大的地下灌溉工程，坎兒井在地下，井內的水溫比外界低，可以降低液體的溫度、減少水暴露在空氣中的面積、減慢水面空氣的流速，從而減少水的蒸發，故D不符合題意。

【點評】本題考查了物態變化及其吸放熱情況、減慢蒸發的方法，屬於基礎知識，要熟記。

知識點：物態變化單元測試

題型：選擇題