為了探究光照強度和光合作用速率的關係,以便為西紅柿生長提供最佳光照強度,某生物小組進行了如下實驗:取7株都長有...
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問題詳情:
為了探究光照強度和光合作用速率的關係,以便為西紅柿生長提供最佳光照強度,某生物小組進行了如下實驗:取7株都長有5片葉的西紅柿植株,分別放在密閉的有隔熱裝置的玻璃容器中(光線可通過而熱不能通過):採用7種不同的光照強度分別照*上述各玻璃容器;實驗開始時測定了各容器中CO2濃度,光照12小時後再次測定各容器中CO2。實驗結果如下表:
組次 | 溫度℃ | 光照強度: 普通光照(%) | 開始時的CO2 濃度(%) | 12小時後的 CO2濃度(%) |
1 | 25 | 0 | 0.35 | 0.368 |
2 | 25 | 10 | 0.35 | 0.342 |
3 | 25 | 20 | 0.35 | 0.306 |
4 | 25 | 40 | 0.35 | 0.289 |
5 | 25 | 60 | 0.35 | 0.282 |
6 | 25 | 80 | 0.35 | 0.280 |
7 | 25 | 95 | 0.35 | 0.279 |
根據上述實驗,分析回答下列問題:
(1)在這一實驗中:自變數是________;控制變數(無關變數)是________(寫出一種即可)。
(2)實驗中有一個裝置保持在黑暗處,其目的是________________________________________________________________________。
(3)為了使實驗結果更直觀地反映出來,應選擇下列哪種作圖方法? ________。
A.柱形圖,12小時後的光合作用速率和光照強度分別為縱座標和橫座標
B.柱形圖,開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱座標和橫座標
C.曲線圖,12小時後的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱座標和橫座標
D.曲線圖,開始時的二氧化碳濃度和光照強度分別為縱座標和橫座標
(4)問題討論:
①在各種光照強度實驗組中,分別使用葉片數目相同的不同植株,這一做法是否科學?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
為什麼?________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
②根據實驗資料,還是不能確定哪種光照強度最好。請你從自變數設定方面為他們的進一步探究提供建議:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【回答】
(1)光照強度 溫度(或開始時的CO2濃度等)
(2)作為對照 (3)C
(4)①不科學 各株植物的葉片數目雖然相同,但葉面積等方面不一定相同
②增加若干實驗組,使光照強度大於或等於普通光照
知識點:光合作用
題型:填空題
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