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下列对课文的理解不正确的一项是                (     )A.*心,原谢婉莹,她在印度著名诗...

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下列对课文的理解不正确的一项是                (     )A.*心,原谢婉莹,她在印度著名诗...

下列对课文的理解不正确的一项是                 (      )

A.*心,原谢婉莹,她在印度著名诗人、诺贝尔文学奖获得者迦比尔《飞鸟集》的影响下创作的《繁星》和《春水》,集中体现了母爱、童真、自然三大主题,是人们公认的小诗创作的最高成就。

B.《繁星》的作者是巴金,课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,抒写了“我”热爱自然、向往美好生活的感受。

C.《刻舟求剑》选自《吕氏春秋》,亦称《吕览》,是战国末秦相吕不韦组织编写的论文集。

D.《往事依依》作者于漪,课文通过“我”对一些往事的回忆,抒写了作者热爱自然、热爱生活、热爱祖国的深情,告诉青少年要多读书,读好书,明做人之理,做一个志趣高尚的人。

【回答】

A

知识点:作家作品

题型:选择题

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