材料一：贾斯汀·比伯，加拿大歌手。2013年，发行现场专辑《BelieveAcoustic》，并凭借专辑...

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    材料一：贾斯汀·比伯，加拿大歌手。2013年，发行现场专辑《Believe Acoustic》，并凭借专辑《Believe》获得了第40届AMA全美音乐奖最佳艺人奖。2016年，凭借《Where Are U Now》夺得第58届格莱美最佳舞曲录制奖。当比伯被曝出疑似吸毒照片后，许多粉丝心碎，有网友发起名为“C uttingforB ieber”(为比伯自残)的活动，各地粉丝一呼百应，纷纷晒自残“血照”，以“血的控诉”祈求他戒毒，血淋淋的照片触目惊心。

材料二：13岁的赵璇正在上七年级，特别喜欢偶像比伯，除了吃饭睡觉和学习，其余时间她都在孜孜不倦地追踪比伯的各种信息，而且还会把节省的零用钱去买他的影碟，其他事情都不管不顾。班上有几位同学觉得赵璇这样做有些过分，赵璇听了更生气，干脆连这几位同学都不理了。

阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：

（1）你如何看待上述材料中这些人物的“追星”现象

（2）作为青少年学生，我们应该怎样超越崇拜、走向自我？

【回答】

（1）①这是一种不理*、不成熟的“追星”行为；②他们陷入了“追星”的误区，只看到或者只愿意看偶像的优点，把偶像看成完人，甚至把他们神化，看不到或者不愿意看其缺点；③他们这样盲目崇拜、疯狂迷恋地“追星”，会影响自己的学习，浪费时间和金钱，危害自己身心健康，迷失自我；等等。

（2）①用理*的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像，告别盲目、迷茫、幼稚，逐步走向清醒、理智、成熟；②追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成就自我；③让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样；④认认真真地生活着，努力着，奋斗着，享受着；⑤坚守自己，经营好属于自己的生活；等等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生明辨是非的能力，运用所学知识分析说明问题的能力，具有一定开放*，难度值中等。解答“看法”类问题，要注意先亮明自己的观点，再分析说明原因。材料中这些人物的追星行为陷入了误区，是非理*、不成熟的。分析原因时，应从这些追星行为的本质和可能导致的后果两个方面入手。如：这些人只看到或者只愿意看偶像的优点，把偶像看成完人，甚至把他们神化，看不到或者不愿意看其缺点；他们这样盲目崇拜、疯狂迷恋地“追星”，会影响自己的学习，浪费时间和金钱，危害自己身心健康，迷失自我；等等。只要回答的言之有理即可。

知识点：新期待新规划

题型：辨析题