1)下图所示的3个实验，A中水发生了          (填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为...

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1)下图所示的3个实验，A中水发生了           (填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为         ，检验该气体的方法是              说明试管2中气体具有的*质是          ，用分子和原子的观点分析比较A、B两个实验过程中水的变化情况                                                        

                                          。

2）在图B的装置中，导线1连接的是电源的       极，小明推测“1试管内产生的是*气， 2试管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_______（填序号，下同）环节，还需要_________来进行验*。 A.提出问题     B.猜想与假设   C.设计并进行实验  

D.获得结论     E.反思与评价   F.表达与交流

若试管2内集到的气体为5mL，则1试管收集到的气体为    mL。

若*原子模型用表示，氧原子模型用表示，则构成2试管中气体微粒的模型可表示为              

A．    B．      C．     D．

3）写出B装置中发生的化学反应文字表达式                        ，

反应类型是                     这一反应是将      能转化成     能。根据能量守恒原理，该实验中生成的*气和氧气含有的化学能之和比反应前水所含的化学能       （高、低）。因为                                

4）用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是            ，不变的微粒是          ，生成新的微粒是            。由此我们可知分子原子的根本区别是                                      

5）关于通电分解水试验的结论正确的是（　 　）

A．水是由*气和氧气组成的    B．分子是化学变化中的最小粒子

C．分子在化学变化中可以再分  D．生成氧气中氧分子的化学*质与空气中氧分子的化学*质相同

6）写出图B的1管中气体检验的文字表达式：                             反应类型是：        ,人们认识了该气体的化学*质是        ，因此可以将该气体作为新型燃料，该气体称为“未来理想能源”，其理由有（1）                          （2）_____        ____(3)___           ___。

7）小*和同学们去野炊，受化学课所学知识的启示，他用身边的物品做了一个如图3的净水器，试回答：

①     其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是       净水器中活*炭的作用是            

这一过程发生        变化；

②     此净水器能否将硬水变为软水？请说明原因

请叙述鉴别硬水与软水的方法                                                     

硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳**钙受热分解生成碳*钙，二氧化碳和水，该反应的文字表达式是：                              该反应类型是          ，根据以上信息推测： 碳**钙可能具有的物理*质有        

（写出一点即可）；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是         

如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采用         方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。

【回答】

1）   物理     氧气        带火星的木条靠近气体         助燃*       

     A中分子的种类不变，发生物理变化 ；B中水分子变成*分子和氧分子，发生化学变化（2分）

 2）    负极           B           C              10          B   

3）   水*气+氧气                    分解反应         

        电能         化学能        高            电能转变成化学能        

   4）  H2O      H 、O   H2  O2    化学变化中，分子可以再分，原子不能再分        

5）   B C D         

6）   *气+氧气水               化合反应            可燃*      

（1） 用水制取，原料广泛     （2）生成物是水，没有污染（3）  产热量高               

7）①   过滤          吸附              物理      

     不能          过滤和吸附不能出去可溶*物质        

        加肥皂水搅拌               

②  碳**钙碳*钙+二氧化碳+水    （2分）

      分解          能溶于水     碳*钙      加热煮沸     

知识点：化学方程式单元测试

题型：填空题