(二)古代诗歌阅读(8分)阅读下面两首唐诗，完成14～15题。回乡偶书贺知章其一少小离家老大回，乡音无改鬓毛...

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 (二)古代诗歌阅读(8分)

阅读下面两首唐诗，完成14～15题。

回乡偶书

贺知章

其一

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

其二

离别家乡岁月多，近来人事半消磨。

惟有门前镜湖水， 春风不改旧时波。

14．下列对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（4分）

A．第一首诗后两句借儿童问话这一细节，既表现了儿童天真可爱的一面，也描摹出儿童因不认识诗人而故意捉弄诗人的狡黠心理。

B．第一首诗用“少小离家老大回”写出了自己的人生经历，概括写出自己数十年来客居他乡的事实，暗含自己长期不能归乡的感伤情绪。

C．第二首诗可以看作第一首诗的续篇，诗人回到家乡以后，耳闻目睹家乡人事的种种变化，感慨少小时的玩伴中有不少再也见不着面了。

D．两首诗中表示时间的词语有很多，如“少小、老大、近来、旧时”等，这些词语的运用使读者产生了在时空中穿越的感觉，令人迷惘。

E．第二首诗后两句看起来是写故居门前镜湖水没有什么改变，实际上想要表达这样一种感慨：故乡已经不是记忆中的样子，变化太大了。

15．这两首诗分别表达了诗人怎样的情感？这些情感是如何产生的？（4分）

【回答】

14.（4分）A、D（答对一项得2分）

15．（4分）①第一首诗的情感：初回家乡的欣慰和老大体衰的感伤。（1分，意思对即可得分）原因：欣慰于久别回乡，又闻乡音；伤感于离家太久，家乡后辈以我为“客”。（1分，意思对即可得分）

②第二首诗的情感：物是人非的感伤。（1分，意思对即可得分）原因：回到家乡后，耳闻目睹了家乡的“人事消磨”，物是人非。（1分，意思对即可得分）

 参考译文：（乙）沛公从洛阳向南穿过轩辕山时，张良率兵跟随沛公。沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦*，张良劝说道：“秦*还很强大，不可轻视。我听说他们的将领是屠户的儿子，买卖人容易用利益来动摇。希望沛公暂且留守*营，派人先出发，替五万人准备粮食，在各山头张挂很多旗帜，作为疑*，然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。”秦*的将领果然反叛，打算和沛公联合一齐向西袭击成阳，沛公想接受他们。张良说：“这只是他们的将领想反叛罢了，恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险，不如趁他们懈怠时去袭击他们。”于是沛公率兵袭击秦*，大败秦*。于是到了咸阳，秦王子婴投降沛公。

张良体弱多病，不曾单独领兵，经常作为谋臣，时时跟从在汉王身边。汉四年，韩信打败齐国以后想自立为齐王，汉王非常生气。张良向汉王献计，汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。汉六年正月，封赏有功之臣。高帝说：“在帷帐之中运筹谋划，在千里之外决战取胜，是子房的功劳。你自己在齐地选择三万户作为封地吧。”张良说：“当初我在下邳起兵，与陛下在留县会合，这是上天把我授给了陛下。陛下采用我的计策，幸而时常料中，我希望封在留县就满足了，不敢接受三万户的封地。”于是封张良为留侯。高帝驾崩，八年以后，留侯去世，谥号为文成候。

知识点：诗

题型：语言表达