永远的蝴蝶 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜*的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿*的...
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永远的蝴蝶
那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜*的灯火。我们就在骑楼下躲雨,看绿*的邮筒孤独地站在街的对面。我白*风衣的口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。
“谁教我们只带一把小伞啊。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一声尖锐的刹车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在湿冷冷的街面,好像夜晚的蝴蝶。
虽然是春天,好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要教我终身难忘了。我缓缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。路上所有的车子都停了下来,人潮涌向马路*。没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这时,她只离我五米远,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的生命里来。
为什么呢?只带一把雨伞。
然而我又看到樱子穿着白*的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下,我又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢?
妈:我打算在下个月和樱子结婚。
1、结合语境,指出下列句中加点词的词*。
(1)我们就在骑楼下躲雨,看绿*的邮筒孤独地站在街的对面。
(2)从她伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。( )( )
2、找出开头的景物描写,想一想作者为什么要这样写。
答:
3、小说的主人公是谁?作者是怎样描写这个人物的?
答:
4、细读下面的句子,回答句后括号内的问题。
(1)她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要教我终身难忘了。为什么说要“终身难忘”了?
(2)路上所有的车子都停了下来,人潮涌向*。(句中的“涌”字改成“冲”字好不好?为什么?)
5、文中反复提到“蝴蝶”,这物件究竟象征什么?作者为什么要设置这么一个意象呢?
6、文中的哪些话表示“我”的悲哀?
答:
7、结尾的话是否多余?为什么?
答:
8、写文章是很讲究题目的,本文的标题拟得十分恰切、精美,你能说说为什么吗?
答:
【回答】
1、(1)形容词;介词 (2)动词;动词 2、“下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪着青、黄、红颜*的灯火。”作者为我们设置了一个特定的悲剧背景:雨夜、寂静、*冷,使整个小说笼罩上忧郁的氛围,为小说悲剧情节的展开作了铺垫。 3、樱子;对她的描写十分简约,她的神情是“微笑着”的,语言描写只有一句话:“谁教我们只带一把小伞啊。”动作描写也只有一个:“撑起伞”;温柔 美丽 4、(1)心爱的人死了,怎么能忘记呢?而且就在那一刹那间,为这么一件小事而死了,当然是终身难忘了。 (2)不好。“人潮”与“冲”搭配不当,“冲”是快速向前闯的意思,“人潮”指人多挤在一起,如何能快速向前闯呢?因此还是以“涌”字与它搭配才恰当。 5、“蝴蝶”是樱子的象征;因为提起蝴蝶,就会使人联想到美丽、轻盈等美好的事物,樱子是“我”的心爱的人,却被车轧死了,她像蝴蝶一样“飘落”,这意味着美的殒落,生命的结束,亲人离“我”而去,这样的设置十分形象逼真。 6、“虽然是春天,好像已是深秋了。”“没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。”“更大的雨点溅在我眼镜玻璃上溅到我的生命里来。”“其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的一场雨”等。 7、不多余。结尾的这句话揭示了“我”撕心裂肺般的悲哀和痛心,给读者以强烈而深切的感染。 8、标题“永远的蝴蝶”中的“蝴蝶”与全文所设置的意象一致,与中心吻合,并在“蝴蝶”前加上“永远的”三个字,表达了“我”心中的伤痛及对樱子的永远的怀念。
知识点:现代文学类文本阅读
题型:现代文阅读
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