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> 16.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(...

16.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(...

问题详情:

16.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(...

16.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

收藏是分群体的,商人、画家、鉴赏家等不同的群体,(1)____________,收藏对他们的意义也不同。多数人将名家之作视为珍品,并赏之、敬之、供之,而徐悲鸿在收藏中体会到,名家之作(2)_____________。他认为,一些名家画作在章法、笔墨、投*、造型等方面,也难免有不佳或未足之处。因此他将“古法之佳者守之,垂绝者继之,不佳者改之,未足者增之”这些改良*国画的理念,引入到对藏品的“改良”中,在鉴赏的基础上,(3)______________,以求藏品达到至美,一如他在美术创作中的主张。

【回答】

(1) 对待收藏的态度不尽相同(2)并不是幅幅十全十美(3)对藏品进行“二次创作”

【解析】

试题分析:解答时应根据上下文语境来填写,这个语段主要突出的是“对待国画的态度”。根据前后文,第一个空从后文“多数人将名家之作视为珍品,并赏之、敬之、供之”可以看出,写的是多数人的态度,再加上前面的“收藏对他们的意义也不同”,因此可写“对待收藏的态度不尽相同”;第二个空是对“将名家之作视为珍品”现象的否定,因此可填写“并不是幅幅十全十美”;第三处根据“以求藏品达到至美”可填写“对作品进行再加工”一类的意思。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

知识点:语言的简明连贯得体

题型:语言表达

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