阅读下列材料,回答问题:材料一 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。——亚历山大二世1856...
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阅读下列材料,回答问题:
材料一 与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世1856年3月的一次演说
材料二 农民还有权赎买他们所居住的房屋,并在获得地主同意后,赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民。
——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令
材料三 农民抱怨……负担的义务过重,特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方;他们不肯缴代役金;他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……
——1863年沙皇*报告书
(1)结合材料一,分析亚历山大二世改革的目的。
(2)根据材料二,改革后俄国农民的地位有了怎样的变 化?
(3)材料三所反映的现象说明了什么?
(4)根据上述材料分析俄国1861年改革的影响。
【回答】
(1)为了挽救统治危机,维护贵族地主的利益。
(2)农民在法律上成为自由的人,农民通过赎买获得一些份地。
(3)改革加重了农民负担,农民十分不满。
(4)影响:改革废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义的道路,但改革很不彻底,保留了大量封建残余。
知识点:俄国 日本的历史转折
题型:材料分析题
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