![从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→*能测定．（1）不同微生物的生存环境不...]( "从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→*能测定．（1）不同微生物的生存环境不...")
- 问题详情：从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→*能测定．（1）不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化．培养噬盐菌的菌样应从 环境采集．（2）富集培养指创设仅适合待分离微生物旺...
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![由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定召开一场花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注。许多动物...]( "由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定召开一场花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注。许多动物...")
- 问题详情：由于动物的生活环境日趋恶化，动物界决定召开一场花样运动会，特邀人类去观看，以唤起人类对生存环境的关注。许多动物积极报名参加，有狼、鹦鹉、蜜蜂、蚯蚓等。比赛将在陆地、空中、水中三个运动场同时进行。 比赛开始了！只见狼在奋力向前奔跑，蚯蚓快速向终点蠕动，鹦鹉...
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![绿*植物在生物圈中的作用有（ ）①是动物的食物及生存环境②制造有机物维持正常生命活动③维持碳﹣氧平衡④人的衣...]( "绿*植物在生物圈中的作用有（ ）①是动物的食物及生存环境②制造有机物维持正常生命活动③维持碳﹣氧平衡④人的衣...")
- 问题详情：绿*植物在生物圈中的作用有（）①是动物的食物及生存环境②制造有机物维持正常生命活动③维持碳﹣氧平衡④人的衣食住行⑤促进水循环．A．③④B．①②C．④⑤D．以上都是【回答】D知识点：绿*植物是生物圈中有机物的制造者题型：选择题...
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![南通城区的不断扩张，引发了大规模的拆迁改造，进而带来了郊区原住鸟类的生存环境的改变，请你拟一句爱鸟护鸟的口号和...]( "南通城区的不断扩张，引发了大规模的拆迁改造，进而带来了郊区原住鸟类的生存环境的改变，请你拟一句爱鸟护鸟的口号和...")
- 问题详情：南通城区的不断扩张，引发了大规模的拆迁改造，进而带来了郊区原住鸟类的生存环境的改变，请你拟一句爱鸟护鸟的口号和一条具体可行的爱鸟护鸟的措施。（2分）（1） ▲ （2） ▲ ...
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![下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）A．银杏树在秋天会落叶 B. 植物的蒸腾作...]( "下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）A．银杏树在秋天会落叶 B. 植物的蒸腾作...")
- 问题详情：下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）A．银杏树在秋天会落叶 B. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C. 草履虫能吞食有机质净化污水 D. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤 【回答】A知识点：未分类题型：选择题...
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![从保护人类的生存环境角度看，最好的燃料应是 （ ） A．木材 ...]( "从保护人类的生存环境角度看，最好的燃料应是 （ ） A．木材 ...")
- 问题详情：从保护人类的生存环境角度看，最好的燃料应是 （ ） A．木材 Ｂ．石油 Ｃ．煤Ｄ．*气【回答】D知识点：化学反应及及其能量变化题型：选择题...
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![阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝*气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出...]( "阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝*气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出...")
- 问题详情：阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝*气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒*肺...
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![不会对人类的生存环境造成危害的是 A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放C、随...]( "不会对人类的生存环境造成危害的是 A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放C、随...")
- 问题详情：不会对人类的生存环境造成危害的是 A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放C、随意丢弃废旧电池 D、*气在空气中燃烧的生成物【回答】D知识点：空气题型：选择题...
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![在观察校园生物的生存环境时，不要去那些*暗潮湿的角落。（ ）]( "在观察校园生物的生存环境时，不要去那些*暗潮湿的角落。（ ）")
- 问题详情：在观察校园生物的生存环境时，不要去那些*暗潮湿的角落。（ ）【回答】×知识点：调查周边环境中的生物题型：判断题...
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![18世纪以后，世界人口的增长明显加快，为了世世代代都可利用的各种资源和美好的生存环境，必须控制人口增长，控制人...]( "18世纪以后，世界人口的增长明显加快，为了世世代代都可利用的各种资源和美好的生存环境，必须控制人口增长，控制人...")
- 问题详情：18世纪以后，世界人口的增长明显加快，为了世世代代都可利用的各种资源和美好的生存环境，必须控制人口增长，控制人口过快增长的关键是（ ） A、晚婚 B、晚育 C、少生 D、优生【回答】C【解析】试题分析：坚持晚婚、...
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![水是人类赖以生存的重要物质，而水污染却严重影响着人类的生存环境。目前，水污染主要来自( )①工业生产中废...]( "水是人类赖以生存的重要物质，而水污染却严重影响着人类的生存环境。目前，水污染主要来自( )①工业生产中废...")
- 问题详情：水是人类赖以生存的重要物质，而水污染却严重影响着人类的生存环境。目前，水污染主要来自( )①工业生产中废渣、废液的任意排放②雨水和土壤接触③农业生产中农*、化肥的过量使用④城市生活污水的任意排放⑤生活垃圾和废旧电池的随意丢弃A.①②③⑤ B....
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![野生动物生存环境的改变和破坏是生物多样*面临威胁的主要原因之一，它不包括（ ）A.森林的盲目砍伐 ...]( "野生动物生存环境的改变和破坏是生物多样*面临威胁的主要原因之一，它不包括（ ）A.森林的盲目砍伐 ...")
- 问题详情：野生动物生存环境的改变和破坏是生物多样*面临威胁的主要原因之一，它不包括（ ）A.森林的盲目砍伐 B.开垦草原 C.围湖造田 D.有计划地放牧【回答】D知识点：保护生物的多样*题型：选择题...
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![从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→*能测定。(1)不同微生物的生存环境不...]( "从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→*能测定。(1)不同微生物的生存环境不...")
- 问题详情：从自然菌样筛选较理想生产菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→*能测定。(1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从________环境采集。 (2)富集培养指创设仅适...
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![对人类生存环境会造成危害的是A.生活污水达标处理后排放 B.废旧电池回收C.化肥和杀虫...]( "对人类生存环境会造成危害的是A.生活污水达标处理后排放 B.废旧电池回收C.化肥和杀虫...")
- 问题详情： 对人类生存环境会造成危害的是A.生活污水达标处理后排放 B.废旧电池回收C.化肥和杀虫剂的乱施滥用 D.使用太阳能热水器【回答】C知识点：未分类题型：选择题...
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![在工业污染严重地区的*湿地带不容易找到苔藓植物，这是因为（ ）A.苔藓植物不适应人类的生存环境B.苔藓植物...]( "在工业污染严重地区的*湿地带不容易找到苔藓植物，这是因为（ ）A.苔藓植物不适应人类的生存环境B.苔藓植物...")
- 问题详情：在工业污染严重地区的*湿地带不容易找到苔藓植物，这是因为（ ）A.苔藓植物不适应人类的生存环境B.苔藓植物极易吸收有害物质而死亡C.城市内的环境比山林干旱D.城市内树林少，阳光直*的地方太多，不适于苔藓植物生存【回答】B知识点：分析人类活动对生态环境的影响题型：...
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![化学在改善人类生存环境，提高生活质量方面起着重要作用。【改善环境】温室效应和*雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南...]( "化学在改善人类生存环境，提高生活质量方面起着重要作用。【改善环境】温室效应和*雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南...")
- 问题详情：化学在改善人类生存环境，提高生活质量方面起着重要作用。【改善环境】温室效应和*雨会威胁珊瑚礁生存。我国开展了南海珊瑚礁生态修复工作。(1)我们把pH___(填“>”、“<”或“=”5.6的降雨称为*雨。(2)为改善生存环境，倡导“低碳”生活。建议使用清洁能源。写出一...
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![根据下列内容写一篇100字左右的短文。不要逐句翻译，可适当发挥。1．不同国家的人，生存环境、社会制度、价值观不...]( "根据下列内容写一篇100字左右的短文。不要逐句翻译，可适当发挥。1．不同国家的人，生存环境、社会制度、价值观不...")
- 问题详情：根据下列内容写一篇100字左右的短文。不要逐句翻译，可适当发挥。1．不同国家的人，生存环境、社会制度、价值观不同；文化习俗不同；2．例如打招呼：南美人拥抱；日本人鞠躬；*人握手;阿拉伯人碰鼻子，3．了解不同国家的文化习俗；避免误解；增进了解；促进有效交流。 ...
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![随着 学和 学的深入发展，人们对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究：对人类生存环境的思考和...]( "随着 学和 学的深入发展，人们对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究：对人类生存环境的思考和...")
- 问题详情：随着学和学的深入发展，人们对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究：对人类生存环境的思考和研究，使学日益受到人们的重视．【回答】分子生物；分子遗传；生态．知识点：调查周边环境中的生物题型：填空题...
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![下列叙述中，不属于威胁生物多样*的原因是 A.生存环境的改变和破坏 B.人类...]( "下列叙述中，不属于威胁生物多样*的原因是 A.生存环境的改变和破坏 B.人类...")
- 问题详情： 下列叙述中，不属于威胁生物多样*的原因是 A.生存环境的改变和破坏 B.人类合理利用自然资源 C.环境的污染 D.外来物种的入侵 【回答】 B知识点：生态系统的稳定*...
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![课内阅读如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。19...]( "课内阅读如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。19...")
- 问题详情：课内阅读如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意...
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![蓝天白云是人们对美丽*最朴素的理解，治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要切实解决*群众生存环境问题，综...]( "蓝天白云是人们对美丽*最朴素的理解，治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要切实解决*群众生存环境问题，综...")
- 问题详情：蓝天白云是人们对美丽*最朴素的理解，治理大气污染是生态文明建设的重要任务。要切实解决*群众生存环境问题，综合运用各种手段治理大气污染，*应当（ ）A.运用法律手段——增加排污费的征收力度B.运用经济手段——增加对大气污染防治的政策*信贷支持C.转变经济发展方式...
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![不会对人类的生存环境造成危害的是（ ） A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排...]( "不会对人类的生存环境造成危害的是（ ） A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排...")
- 问题详情：不会对人类的生存环境造成危害的是（） A、汽车排放的废气 B、生活污水的任意排放C、随意丢弃废旧电池 D、*气在空气中燃烧的生成物【回答】D知识点：我们周围空气单元测试题型：选择题...
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![下列关于生物圈的叙述正确的是 （ ） A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B...]( "下列关于生物圈的叙述正确的是 （ ） A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B...")
- 问题详情：下列关于生物圈的叙述正确的是 （ ） A．生物圈是指地球上的生物及其生存环境的总称 B．生物圈包括大气圈、水圈、和岩石圈 C．生物圈只为生物的生存提供了水和空气 D．温度和空间不是生物圈为生物提供的生存条件，而是自古就有的【回答】A...
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![造成同源器官形态、功能差异的原因是生存环境不同。( )]( "造成同源器官形态、功能差异的原因是生存环境不同。( )")
- 问题详情：造成同源器官形态、功能差异的原因是生存环境不同。( )【回答】√知识点：免疫与计划免疫题型：判断题...
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![对人类生存环境会造成危害的是 (...]( "对人类生存环境会造成危害的是 (...")
- 问题详情：对人类生存环境会造成危害的是 ( )A．生活污水达标处理后排放 B．化肥和杀虫剂的乱施滥用C．废旧电池回收 D．使用太阳能热水器【回答...
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