《神之左手》经典语录

创作年份来看，《神之左手恶魔之右手》是楳图介于《漂流教室》和《14岁》之间的作品，这部6本完结的单元剧据说是人气名作，看了它之后的最大感想是，楳图一雄果然还是个恐怖漫画家……

这部作品的题目很好听，口味却重得厉害。今次楳图不再扬什么环保的大旗，主题就是纯粹为了吓人。作品里无处不见爆浆喷*的血液，裸露的内脏，断裂的肢体，总之就是，怎么恶心怎么视觉怎么来。刻意的成分非常重，但由于恐怖作品本就是惊悚至上，似乎也没什么好过多指责。况且各花入各眼，什么人会害怕什么都不好说。虽然我始终认为，高层次的恐怖应该是心理上的。

这部作品的主角是一个名叫山之边想的小学生，他的身边总有奇奇怪怪的灵异事件发生。深受其害之余，想每每在无意识的情况下以“神之左手·恶魔之右手”的奇异能力把一切画下句号。左手救赎，右手毁灭。至于想到底是个什么人物始终没有明确交代。

收入的五个故事依次是：

1，生锈剪*。大暴雨后，一个神秘的地下室出现在了小镇。与此同时镇上怪事频频。一个女孩莫名其妙地，五官不断冒出泥土，最后一把生锈的剪*更是刺破双眼伸了出来。这一切原来都跟数年前的一系列凶杀案有关……

这个故事，一路看一路莫名其妙，感觉楳图仅仅是为了吓唬人才画出那么多不合情理的诡异事件。但是看到后面突然一切都通了。原来这就是个悬疑侦破故事。而女孩子之所以五官冒出泥土，是因为她的身体内部与地下室连接了起来（四度空间袋……）。这个鬼斧神工的构思令人拍案叫绝。撇开过了的血腥不提，至少创意是达到了。

2，消失的橡皮擦。传说，人死了之后的面貌会跟活着时候大不相同，就为了看看怎么个不同法，几个小学生联合着把老师勒死了。为了掩人耳目，他们把老师埋了起来。谁知次日，老师竟然完好无损地出现在了教室里，然后那些学生们却一个个消失了……

这个故事很简单，也是我最喜欢的一个。之所以喜欢，是因为它通篇弥漫着一种神秘的气氛，并且始终没说明为什么老师会复活，并且核突场面最少。只是，区区几个小学生可以抱着做试验的心情做出楳杀这种事情来，远比灵异本身更让人感觉压抑。而楳图这样描写也仅仅是为了增加恐怖效果而已，没有想着赋予什么深刻的意义。*据就是，直到故事结束也不曾批判谁对谁错。说起来，楳图的《漂流教室》和《

只有实力，才能漠视所有的不公。

在网络游戏里，需要用时间、金钱来累积你的人物能力，但那只是你所*作的角*能力。而在电子竞技的世界里，每一场比赛都是从零开始，失败或是胜利，能决定的只有你真正的个人技术，哪怕你是首富的儿子，拿最好的键盘，用最好的主机，没有技术，没人会多看你一眼。只要你有技术，你就会令人尊重，甚至让全世界都以你的战术为范本，这就是电子竞技。

在竞技赛场，即使你只有十几岁，却不能只叫嚷环境如何不公平，等待别人替你解决一切。 只有实力，才能漠视所有的不公。

狭路相逢，杀与被杀只是顷刻之间。

“或许是因为，是你让我爱上了电竞。”

犀利，神一样的第六感，瞄准之王。

再漫长的冬日，也终会有雪化的一天。

高手和残手之间的最大区别，除了*作，就是意识。

在竞技赛场，即使你只有十几岁，却不能只叫嚷环境如何不公平，等待别人替你解决一切。 只有实力，才能漠视所有的不公。