18．“我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情”是*电视台播放的宣传短片“走基层”的宣传语，请以此为示...

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18．“我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情”是*电视台播放的宣传短片“走基层”的宣传语，请以此为示例，分别为“读书”“交友”各仿写一句宣传语。

示例：走基层：我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情

【回答】

（1）我的眼睛过滤过多少书页，我的脑海里就积累多少知识。

（2）我的双手捧出多少真诚，我的身边就萦绕多少友情。试题分析：

【解析】

试题分析：题干要求“为’读书’’交友’各仿写一句宣传语”关键词“以此为示例”“宣传语”，首先明确仿写对象是“我的脚下沾有多少泥土，我的心中就沉淀多少真情”句式要与例句一致，然后明确对象是“读书”“交友”，然后结合对象特点和宣传语特点，仿句。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【典例拓展】宣传标语的拟写。一、拟写的要求：1．紧扣主题。2．语言简洁明了。（一般20字以内）3．采用上下两句，最好字数相等、结构相对。4．要有人文*和感召力。二、拟写的方法1．引用主题词句。例1：以“保护母亲河”为主题，写一条宣传标语。参考*：保护母亲河，从你我做起。例2：请为“阳光体育运动”拟一条宣传标 语。参考*：参加体育运动，争做阳光少年。2．运用修辞例如：赣州举行“公民义务献血”主题活动，请你拟一条以 此活动为主题的宣传标语。参考*（1）好人献上一滴血，病者除却万分忧。（对比、对偶）（2）浓浓鲜血，生命源泉。（比喻）（3）A：献血诚可贵，助人价更高。 B：但愿人长久，热血注心田。（间接引用名句、诗句）3．用万能标语套用例如：以“保护学校环境”为主题，拟一条宣传标语。公式（1） ，人人有责。如：保护学校环境，人人有责。公式（2） ，从你我做起。如：保护学校环境，从你我做起。 公式（3） ， 靠大家。如：学校是我家，环境靠大家。

知识点：选用 仿用 变换句式

题型：语言表达